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1、幼儿园教师先进事迹材料9 幼儿园教师先进事迹材料9X，女，生于X年，小学一级教师，X县幼儿教育骨干教师。X年毕业于X省幼儿师范学校，同年X月被聘到县直机关幼儿园工作。X年参加全县教师进编考试，以总分第一名的成绩成为X县直机关幼儿园的正式职工。曾担任过园办公室主任，现任园工会主席及小一班主班教师。参加工作十多年来，X同志一直奋战在教学工作第一线，始终坚持做到对工作一丝不苛，对学生关怀备至，对事业孜孜以求;以爱岗敬业、无私奉献的精神，倾情关爱、精心育人的情怀，不讲价钱、任劳任怨的态度，工作卓异、成绩优秀的业绩，获得领导、同事、家长的好评和赞许。她潜心钻研教学业务和工作技能，在幼儿园开展的优质课和教
2、师技能比赛中多次获得一等奖。参加全州优质课比赛获三等奖、参加全县“保护生态环境，共建美好家园”演讲比赛荣获一等奖。撰写的论文多次在省、州获奖。由于工作出色，师德高尚，教学能力强她先后被评为X县第三届骨干教师，“X省幼教学科优秀教师”、X县XX年度“优秀教师”。幼儿园的工作不同于其他行业，面对的是一个特殊的群体一个个不谐世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿。要做好这份工作，不能单靠热情，她需要真爱的付出，需要心与心的交流这样才能使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。因此，在工作中她一直牢记着教育家苏霍姆林斯基说过的一句话：“爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人
3、创造幸福。”一、热爱本职工作，不断追求进步。X同志对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。积极在向党组织靠拢，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、真心敬业爱岗，成为教师表率。X同志自工作以来，身兼数职，不仅承担着一线教学工作，还要负责或参与常规教学的管理、园本教研的开展、德育工作的、家园共育工作的普及、幼儿园大型活动的组织策划等，工作担子重，压力非常大，但她总是力求将每项工作做在前面，力求更好
4、。如：她积极参加省级课题实验，撰写的论文获得X省二等奖、编排的幼儿舞蹈获得X省第七届黄鹤美育节幼儿组一等奖，设计的活动方案荣获省三等奖,她设计执教的教育活动多次在幼儿园教学观摩中公开教学。特别是在恩施州第三届幼儿教师说课及优质课竞赛活动中,她经过层层选拔，取得了参赛资格，成为X县教育局选派的成员。为不负重望夺取竞赛的好成绩，她在繁忙的日常工作中抽出时间潜心研究，查阅了大量的专业书籍，在比赛中，她以新颖独特的思路、从容的教态，全新的教学理念赢得了评委们的高度评价，最终取得全州三等奖，展示出了年青一代幼教工作者深厚的业务底蕴和精湛的业务水平。X年X月，她在全县第二届“校长论坛班主任之声”活动中，演讲的论文，较好的诠释了新时代的幼儿教育工作者的教育理念和教学策略，赢得了与会代表们的热烈掌声和交口称赞。她在工作中加强幼儿各方面能力的培养，指导学生参加蒲公英X青少年优秀艺术新人选拔活动，取得了优异的成绩，被授予X地区园丁奖.同年被评为第二届“星星火炬”中国青少年