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1、名校名 推荐2008 2009 学年度第一学期单元教学目标检测八年级地理（第4 章）一、单项选择题（请将正确答案填在答案栏上，每小题2 分，共 50 分）题12345678910111213号答案题141516171819202122232425号答案1世界面积最大的国家是（）。A中国B俄罗斯C加拿大D美国2下列国家按人口多少顺序排列，正确的是（）A中国、印度、美国B俄罗斯、印度尼西亚、美国C日本、巴西、印度D巴基斯坦、日本、孟加拉国3格陵兰地区是下列哪国的属地（）。A美国B加拿大C丹麦D英国4人口在1 亿以上的国家最多的大洲是（）A亚洲B非洲 C 欧洲D 南美洲5发达国家最多的大洲为（）A欧
2、洲B亚洲C北美洲D大洋洲6面积居世界前六位的国家中，领土全部在南半球的是（）A巴西B美国C俄罗斯D加拿大7下列国家中，地跨两大洲的有（）A加拿大B巴西C俄罗斯D印度8在下列国家中，人口超过1 亿的发达国家有（）A日本B加拿大C尼日利亚D孟加拉国9“南南合作”是指（）A南半球国家和北半球的南部国家之间的合作- 1 -名校名 推荐B发达国家和发展中国家之间的合作C不同社会制度国家之间的合作D发展中国家之间的合作10一个国家的领土是指（）A这国的耕地面积B这国的陆地面积C这国的陆地及其上空D这国的陆地、领海、领水和领空11发达国家与发展中国家之间有关经济、政治等方面共同问题的商谈被称为（）A东西合作
3、B东西对话C南北对话D南南合作12巴西位于（）A亚洲B欧洲C北美洲D南美洲13埃及和苏丹的国界划分依据是（）A山脉B河湖C海洋D经纬线14划分发展中国家和发达国家的依据是（）A人口的多少B人种的差异C军事力量的强弱D经济发展水平15下列国家中既是发达国家，人口又超过1 亿，并位于西半球的是（）A中国B俄罗斯C日本D美国16世界上到目前为止，还没有国家的大洲是（）A非洲B南极洲C大洋洲D南美洲17解决国家之间因国界和领土问题发生争端的办法应该是（）A和平谈判B使用强权C经济渗透D诉诸武力18下列所给出的山脉、河流、海峡成为国与国之间，或洲与洲之间的分界线的是（）比利牛斯山脉巴拿马运河土耳其海峡台
4、湾海峡ABCD19加强国际合作的主要依据是()A发达国家要从发展中国家购买全部的原料，并出售全部的产品B发展中国家要从发达国家引进全部的资金、设备、先进的技术和管理经验C如果离开了某一大国，其他国家就无法生存D任何国家都不是孤立存在的，总是与其他国家发生不同程度的联系20位于北美洲的人口在1 亿以上的国家为（）A巴西B美国C加拿大D尼日利亚21下列都属于发达国家的是（）A印度、泰国B日本、法国- 2 -名校名 推荐C巴西、澳大利亚D中国、美国22目前世界上代表性最广泛、最有权威性的综合性国际组织是（）A联合国B 世界卫生组织C欧洲联盟D亚太经济合作组织23目前世界上共有20 多个发达国家，它们
5、主要分布在（）A亚洲、欧洲和南美洲B亚洲、欧洲和非洲C欧洲、北美洲和大洋洲D南美洲、北美洲和非洲24. 下列属于“南北对话”范畴的是（）A. 日本、美国两国之间的政治、军事谈判B. “欧盟”各成员国之间的商业贸易会谈C. 印度、巴基斯坦两国领导人就缓和两国关系的对话D. 关于我国加入“ WTO”的中国和美国两国的谈判25. 关于当今国际局势的说法，错误的是（）A. 国际局势总体上趋于缓和B.局部地区的冲突不断出现C. 中东是世界上最不安宁的地区之一D. 国际政治、经济新秩序已经建立二、综合题（共50 分）26读“发展中国家和发达国家人口与国内生产总值比较图”，完成下列要求。 （8 分）（ 1）
6、由图可知， 发达国家人口约占世界总人口的_%，而其国内生产总值却占到全球国内生产总值的 _%。发展中国家人口约占世界总人口的_%，而其国内生产总值仅占全世界国内生产总值的_%。（ 2）上面的比较说明的问题是 _ 。（ 3）请举出两个例子，说明你所了解到的发展中国家与发达国家发展水平的差异：_27读下图，完成有关要求。（ 9 分）- 3 -名校名 推荐主要国家国内生产总值和人均国民生产总值比较（ 1）美国、德国、中国、印度四个国家，属于发达国家的是_、 _，属于发展中国家的是_、 _。（ 2）美国与德国的国内生产总值之和占世界总量的_%，美国的人均国民生产总值相当于印度人均国民生产总值的_倍，中
7、国的人均国民生产总值约相当于世界人均国民生产总值的 _。（ 3）请举出两个例子，说明你所了解到的发展中国家与发达国家发展水平的差异。_28读图回答：(5 分 )（ 1）写出下列国家之间分界线的类型A， B， C。（ 2）写出下列代号代表的海洋DD， E。29比较发达国家和发展中国家之间的差异，并完成下表：（ 9 分）- 4 -名校名 推荐30以小组为单位，通过报刊、访谈和家庭调查等方式，搜集当地的资料，完成下表，并回答问题。（12 分）（ 1）与以前相比，当地发生了哪些显著的变化？（ 2）设想一下，再过 10 年，当地会发生怎样的变化？31拓展题： （ 7 分）以小组为单位，开展辩论会，要求大
8、家大胆发言，各抒己见。正方辩题：加强国际合作可以促进民族工业的发展。反方辩题：加强国际合作会阻碍民族工业的发展。2008 2009 学年度第一学期单元教学目标检测八年级地理 （第四章）答案一、单项选择题（请将正确答案填在答案栏上，每小题2 分，共 50 分）题号12345678910111213答案BACAAACADDCDD题号141516171819202122232425答案DDBAADBBACDD二、综合题（共50 分）26（8 分）（ 1）2078 80 22（各 1 分）（2）发展中国家与发达国家的经济发展水平有很大差距（ 2 分）（ 3）略（ 2 分）- 5 -名校名 推荐27（
9、9 分）（ 1）美国德国 中国印度（各1 分） （ 2）37 76 1/6（各 1 分）（ 3）略（ 2 分）28（5分，各 1 分）（ 1）纬线湖泊 经线（ 2）大西太平29（9分）30（ 12 分）略31（ 7 分）正方论点： 加强国际合作， 实现经济全球化，它是 21 世纪不可抗拒的历史潮流；而在它的实践过程中又是一个锋利的“双刃剑”。只要我们运用恰当，就能促进民族工业的发展，人类惟一的出路，就是顺应经济全球化的要求，建立一个公正合理的，从而全球共赢共荣的国际经济新秩序。反方论点：（ 1）经济全球化正在改变着民族国家“主权”的传统概念，一系列国际经济组织的建立，就意味着民族国家传统的“主权”在削弱，如参加WTO，最后全世界零关税，大家的海关主权都结束了。 （ 2）跨国公司正在向全球公司发展，这是对传统的“民族工业”的挑战。这种挑战，对发展中国家而言，意味着没有竞争力的“民族工业”破产；（ 3）由于经济发达国家对经济全球化错误地认识和运用，富国与穷国的差距拉大，已经到达越来越难以容忍的地步了。( 注：答案仅供参考，特别是一些表述题，学生只要言之有理，即应酬情给分，不必拘泥于答案。 )- 6 -