科学发展观学习体会.docx

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1、第 1 页 科学发展观学习体会 特征码 JQWjjnmKNJtKkgUhiLAn ARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 1.5“党的 十七大做出了在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大 决策。明确了开展深入学习实践科学发展观活动,是我们每一 名共产党员的政治任务,更是我们每一个党员光荣使命。我们 学校 10 月 21 日召开了学习实践科学发展观活动动员大会,在 会后的十天中,学校组织了全体党员观看了影片真水无香 , 全体党员集中学习一次、党员干部集中学习一次,全体党员自 学,全体党员调研走访家长等学习活动,进一步加深了我对科 学发展观的理解和

2、认识,增强了学习贯彻落实科学发展观的自 觉性和坚定性。 现结合学习和自己所从事的工作,谈谈自己在第一阶段学习的 几点体会: 一、师德为先,以人为本 坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以 学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中, 第 2 页 就是要始终把学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情, 关心学生,建立和谐的师生关系。 1、良好的师德是从师的基本准则,要树立良好的专业形象、品 德形象,必须具备坚韧的意志品格、饱满的精神状态、严谨的 思想作风,和蔼可亲、诲人不倦的工作态度。 2、不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要转变观念, 树立一种为学生服务的意识。要

3、踏实做事,多做好事多办实事, 树立一切为了学生的发展的思想,哪怕是一次谈话,都要以和 蔼的态度认真对待。 3、力争通过教育引导、认真检查、科学考核,对学生做出 全面客观的评价,防止凭自己的主观臆断及个人好恶去判断、 评价学生,对学生负责,对学校负责,对家长负责。 二、深入实践 ,搞好教学工作 作为一名教师,我要不断加强自身专业知识的积累,勇于 接受新观念、新事物,加强教学研究,努力提高课堂管理、协 调能力,构建和谐高效的课堂教学氛围。 第 3 页 1、坚持参加校内外教学研讨活动,吸取别人成功的经验, 更新教学理念,积极投身到高效课堂的实践中,规范执行高效 课堂模式,全面提升教学质量。对自己分管

4、的数学教研组,要 经常深入到三个备课组中去,深入到课堂中去,与他们共同探 讨,共同打造数学教研组,提高数学教研组的战斗力。 2、认真研究教材,要多方阅读各种资料,关注高考、研究 高考,力求深入理解教学内容,准确把握教学重点和难点,导 学案的编写要切合实际,做好导学案编写的审核、把关工作, 在教学中突出重点,突破难点,提高课堂教学效果。 3、坚持学生为主体、教师为引领者,课堂教学以学生展示 为主线,教师适时讲解相结合,做好学情调查,要深入了解学 生,针对学生特点,以愉快式教学为主,在课堂上注重调动学 生的积极性,引导学生大胆参与质疑对抗活动。在教学中尊重 学生的不同兴趣爱好、不同的生活感受和不同的表现形式,因 材施教,使他们形成自己不同的风格。力争通过各种教学手段, 充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,鼓励学生自主探究, 培养创造性思维能力,变“要我学”为“我要学” ,营造和谐的 课堂教学氛围。 总之,新的形势下,我们要坚持不断解放思想,坚持用科 第 4 页 学发展的观念来解决教育教学中出现的具体问题,在教育教学 工作中不断开拓进取、锐意创新,努力构建和谐文明的校园环 境,为学校的发展尽自己的最大努力。

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