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1、第 1 页 秋季学期教育实习队工作计划 特征码 RLaRKjjVwYnJZBhKacAW * 秋季学期教育实习队工作计划 一、教育实习的目的及意义 1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和教学技能，在实践 中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识，获得有关中等学 校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独 立工作以及与人合作的能力。 2.在中学教育、教学工作的实践中向优秀教师学习，认识人民 教师的光荣职责，树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。 3.通过实习，全面检查教学技能和专业知识的掌握程度，及时 发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学能力。 第 2 页 二、教育实习时间 20XX
2、20XX 学年第一学期第 210 周（即 9 月 13 日至 11 月 14 日） ，共 2 个月。 三、教育实习内容及要求 （一）教育教学 1.常规教学工作 （1）听课、评课：实习生听课、评课次数不应少于 10 次。坚 持互相听课和评议制度，认真做好听课和评议记录。实习生互 相听课和教学评议的情况作为考察实习生态度和教学能力的依 据之一。 （2）备课、授课：常规实习要求独立备课、讲授新课 8 节以上 （不包括重复课） 。为确保课堂教学质量，每节课上课前必须进 行检查 性预讲，同组实习生参加听课，并邀请原科任教师参加。 预讲后由听课师生提出意见，实习生对教案进行修改和补充， 送原任教师审阅，待
3、原科任批准后方能正式授课。 第 3 页 （3）学习辅导及作业批改：在批改作业前，要认真研究作业的 正确答案，特别对比较复杂的疑难问题，要经过集体研究，作 出统一正确答案，送原科任教师审批，然后才可着手批改作业。 作业批改后，应先在小组组内互相检查防止错漏，或批改后送 回原科任教师审阅后才发给学生，对于作业中普遍错误，要进 行集体辅导；对个别学生的错误，要进行个别当面辅导。 （二）班主任工作 1.班主任工作计划：在 1-2 同内了解掌握全班学生的思想、学 习情况，制订出班任的工作计划。内容包括班主任工作目标要 求、班级活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、 集体工作措施等。 2.主题班
4、会：要求至少上一次主题班会课 3.班级集体活动：要求独立组织一次班级活动，可以包括班课、 团课、班干部会议、班团活动等。 4.后进生转化工作：至少深入了解 1 个后进生的学习、思想、 行为习惯等方面情况，作好个别学生的转化工作。 第 4 页 5.综合实践活动：应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲 座。未经实习学校批准或同意，实习生不得擅自组织校外集体 活动或将学生带出校外进行其他活动。凡是校外集体活动，必 须以原学校教师为主组织，实习生辅助管理。 6.其他：指导早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫 生、批改周记、家访等。 （三）研评工作 1.教研 （1）教学技能实训：在暑假期间，每个实
5、习生要自行训练教学 技能。 （2）教学研讨会：队伍每周召开教学研讨会，讨论本周的教学 反思总结。实习期间举办一次阳江区实习队伍研讨会。 （3）教学调查：教学调查可 13 人合作，课题确定要注意结 合实习学校的特色。每位实习生均需写一份 3000 字以上的调查 报告，同组间保证同学院不出现雷同即可。若评选上优秀调查 第 5 页 报告，可作为毕业论文，并予以适当奖励。 2.评估 （1）实习成绩评定：实习队长写全体队员的小组鉴定，填写考 勤表；原科任教师和原班主任写好实习生鉴定，初步评出教学 和班主任的实习成绩；实习学校签写意见和加盖公章后交领队 教师带回教务处教育科。 （2）华师指导老师到校检查：
6、中期巡查一次（指导老师跟华师 领导） ，需安排实习生上公开课展示，召开队会汇报实习成果。 实习期间指导老师会单独再巡查一次。 3.评优 第八周队会，采取不记名投票选出队伍“教育实习积极分子” （人数不超过全队 1/3） 。实习结束后，各队三天内将名单上交 教务处教师科审批。教务处推荐“教育实习积极分子”到学院 参评“优秀实习生” （占本院师范生总人数 25%） （四）宣传工作 第 6 页 1.团队文化设计 （1）队伍 logo 设计 （2）实习队名片设计 2.宣传报道 （1）建立微博、博客、微信公众平台 （2）阳春一中校园宣传 （3）实习队员风采展示 （4）实习期间动态报道：每日写一遍通讯稿，
7、作为实习日志。 最终日志要打包上交教务处。 （五）财务后勤 1.后勤 （1）住宿 第 7 页 （2）交通 （3）饮食 2.财务 （六）文体活动 国庆放假期间组织队伍出游。 （希望是阳春本地人负责。 ） 四、教育实习安排 （一）阶段工作安排 教育实习阶段 具体工作 准备阶段 第 8 页 （6 月下旬到 9 月上旬） （1）待 8 月中下旬阳春一中确定学校的工作安排后，队长将本 实习队的工作安排发至阳春一中黄显连主任处，并打电话确定 学习学校对实习队伍的要求、各科目的教材版本、年级、实习 期间的住宿情况。确定情况后，实习队召开会议，落实个人的 实习任务、内容。 （2）队员在暑假期间自行学习心理学、
8、教育学知识，了解新课 标要求，练习基本教学技能（特别是三笔字、教态） ，掌握班主 任工作内容及技巧，可事先做好班主任工作计划。 （3）阳江区实习队长商量、确定出发时间。 （4）财务负责人作好财务安排；交通负责人作好交通安排；宣 传负责人作宣传工作。 见习阶段 （9 月 13 日到 9 月 20 日） 第 9 页 （1）拟定 9 月 13 日（星期天）下午到达阳春一中，安排宿舍、 领饭卡；召开见面会，与学校领导、科组老师见面，了解学校、 科组、班级的基本情况及阳春一中学校的各项工作规章制度； 晚上召开队会。 （2）9 月 14 日早上，队员跟随班主任、科任指导老师与学生 见面，即日起参加班级活动
9、。 （3）见习期间，队员要积极听课、评课（鼓励跨学科听课评课） ，参加科组的教研活动。在科任指导老师的指导下进行备课、 预讲。 （4）尽量在第一周内记住实习班级学生的名字，了解班级学生 的整体情况，向班主任老师虚心学习，制定班主任工作计划并 认真准备班会内容。 实习阶段 （9 月 21 到 11 月 7 日） （1）继续完成见习期间的内容。 第 10 页 （2）正式上课前要上好试教课，认真请教指导老师的意见，正 式上课时可邀请指导老师听课。 （3）做好班主任的日常工作，跟进学生的学习进度，加强后进 生的学习辅导。遇到突发事情，先请教班主任老师，不要擅自 处理。 （4）国庆期间开展教育调查。 （
10、5）队长要联系指导老师，确定老师到校指导时间，组织安排 好迎接工作跟公开课。 （6）除每周召开队会外，另召开一次阳江区实习队伍研讨会或 交流会，时间待定。 总结阶段 （11 月 8 日到 11 月 14 日） （1）实习第七周，各实习生撰写工作总结和个人鉴定，队伍返 校包车安排。 第 11 页 （2）实习第八周，召开总结会议。安排好实习成绩评定工作； 队伍返校包车安排；写好对中学的“感谢信” 。 （3）完成实习评定：队长负责写出全队成员的小组鉴定，填 写好队员的考勤表；原科任教师和原班主任写好实习生鉴定， 初步评出教学和班主任工作的成绩；实习学校签写意见和加 盖公章；交领队教师带回教务处教师教育科。 （4）实习队长收集每位实习生个人总结或专题总结、调查报告 等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内上交实习队的总 结及实习生总结、调查报告等资料。 （5）各实习生回校后三天内将调查报告、个人总结或专题总结、 XX 师范大学教育实习手册（二） 、班主任工作计划、班会或 团课讲稿交给本系教学法教师。 *