莆田第八中学高中化学第三章第2节《来自石油和煤的两种基本化工原料》教名师制作优质学案2新人教版必修2.docx

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1、名校名 推荐福建省莆田第八中学 2014 高中化学 第三章 第 2 节来自石油和煤的两种基本化工原料教学案 2 新人教版必修 2【学习目标】了解苯的物理性质也分子组成掌握苯的结构式和典型的化学性质并认识苯的结构特征【学习重点】 掌握苯的结构式和典型的化学性质并认识苯的结构特征【学习难点】 掌握苯的结构式和典型的化学性质并认识苯的结构特征【预备知识】1、苯的物理性质:色、气味液体,密度比水,溶于水,毒,是一种重要溶剂,沸点: 80.1 易挥发,熔点:5.5 ,若用冷却,可凝结成色体2、苯分子的结构分子式结构式结构简式(凯库勒式)3、苯的化学性质:可燃性:现象:化学方程式苯的取代反应:苯与液溴的反

2、应:化学方程式溴苯是一种色状液体,密度比水,溶于水苯与硝酸的反应:反应方程式:硝基苯是一种色状液体,有气味,毒,密度比水,溶于水。苯的加成反应在镍催化下,与氢气加成:反应方程式:【自主探究】通过实验事实的验证与讨论,认识苯的结构式。提出问题:苯分子结构是碳碳单双键交替的环状结构吗?(1) 提出假设:从苯的分子式看, C6H6 具有不饱和性;从苯的凯库勒结构式看,分子中含有碳碳双键,所以苯一定能使 _ 褪色。(2) 实验验证: 苯不能使 _ 褪色。 经科学测定, 苯分子里 6 个碳原子之间的键 _( 填“完全相同”或“不相同” ) ;6 个碳原子和6 个氢原子都在同一 _ 上。(3) 结论:苯的

3、凯库勒结构式中的双键跟烯烃双键_ ,苯的性质没有表现出不饱和性,结构稳定,说明苯分子 _ _( 填“同于”或“不同于” ) 一般的碳碳单、双键交替的环状结构。【自我测试】1. 苯的结构式可用来表示,下列关于苯的叙述正确的是()A 苯主要是以石油为原料而获得的一种重要化工原料1名校名 推荐B 苯中含有碳碳双键,所以苯属于烯烃C 苯分子中 6 个碳碳化学键完全相同D 苯可以与溴水、高锰酸钾溶液反应而使它们褪色4只用水和必要的实验仪器就能鉴别的是()A 苯和汽油B 苯和四氯化碳C 乙烯和乙烷D苯和己烷5 2006 年 3 月 11 日杭甬高速公路萧山路段一辆运送化学物品的槽罐车侧翻,罐内15 t 苯

4、泄入路边 300m长的水渠,造成严重危险。以下报道中有科学性错误的是A由于大量苯渗入土壤,会对周边农田、水源造成严重污染( )B由于苯是一种易挥发、易燃的物质,周围地区如果遇火星就可能引起爆炸C 可以采取抽吸水渠中下层液体的办法,达到清除泄漏物的目的D 处理事故时,由予事故发生地周围比较空旷,有人提出用点火焚烧的办法来清除泄漏物,但由于苯燃烧会产生大量的黑烟扩大污染,所以该办法未被采纳6能说明苯分子中碳碳键不是单、双键相间交替的事实是()苯不能使酸性KMnO4溶液褪色苯环中碳碳键均相同邻二甲苯只有一种苯的对位二元取代物只有一种苯的邻位二氯代物只有一种在一定条件下苯与H2 发生加成反应生成环己烷

5、A BCD 7已知甲苯能被酸性KMnO4溶液氧化而使其紫色褪去,但与溴水不反应,现有己烯( 液态、性质类似于乙烯) 、苯、甲苯三份失去标签的无色液体,有酸性KMnO4溶液、溴水和NaOH溶液三份试剂,能将三份无色液体鉴别开来的是()A 只用酸性KMnO4溶液B只用溴水C 只用 NaOH溶液D用酸性KMnO4溶液 和溴水8下列实验能获得成功的是()A 溴苯中含有溴单质,可用NaOH溶液洗涤,再经分液而除去B 制硝基苯时,在浓硫酸中加入浓硝酸后,立即加苯混合,进行振荡C 在酸性高锰酸钾溶液滴加几滴苯,用力振荡,紫红色褪去D 在液体苯中通氢气可制得环己烷9. 某同学为验证苯的沸点 (80 1) 比水低,设计了如图所示的实验装置。2名校名 推荐(1) 能够说明苯的沸点比水低的现象是_ _(2) 使用该实验装置有一个明显的缺点就是难以控制苯蒸气的大量外逸,试对该装置进行改进( 用适当文字加以说明 )_ 。疑点反馈:(通过本课学习、作业后你还有哪些没有搞懂的知识,请记录下来)_3

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