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1、名校名 推荐第一章第四节地球的圈层结构导学案班级： _组别： _组名： _姓名： _【学习目标】1. 能说出地球的圈层结构2. 能概括各圈层的主要特点【重点难点】1. 了解地球内部圈层结构，并描述地震波的变化2. 了解地震波的性质和用途【学法指导】通过画图、识图、辨图、启发诱导，了解地球的圈层结构【知识链接】法国著名科幻作家凡尔纳在其小说地心游记 中写到， 主人公从冰岛的斯奈菲尔火山口下降，经过三个月的旅行，一路上克服了缺水、迷路、 风暴等各种困难并见识到种种奇观，终于在一次火山喷发中从西西岛的斯德布刑火山回到地面。那么在现实中，人类真的能够穿越地心进行旅行吗？今天，我们就来一起寻找答案吧。【
2、学习过程】知识点一：地球的内部圈层读课本 21 页，完成基础知识梳理1.地震波A, 概念：当地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生震动，并以波的形式向四周传播。这种叫做地震波。B. 分类：地震波有（P 波）和（ S 波）之分。C. 特点：读课本 21 页，根据地震波的特点，完成下表：分 类特点传播媒介传播速度共同点地纵波都随所通过物质的震横而变化波波合作探究一当地震发生时，地面上的人会感到，水中游泳的人会感到.2. 地球内部的不连续面A. 概念：地球内部发生突然变化的面叫做不连续面。B. 地球内部有两个明显的不连续面：一个在地面下平均33 千米处， 在这个不连续面下， 纵波和横波的传播速度，这
3、个不连续面叫；另一个在地下2900 千米处，在这里纵波的传播速度突然，横波完全,这个面叫1名校名 推荐做。3. 地球的内部圈层A. 以莫霍界面和古登堡界面为界，将地球内部划分为、和三个圈层。B. 示意图C. 根据课本图1.26 ，完成地球内部圈层结构表：圈层名称不连续面深度（ km）特征1. 由组成的固体外壳地壳2. 厚度不均，大陆部分莫霍界面大洋部分，平均厚度为上地幔上部存在一个，地这里可能为的主要源幔地。地古登堡界面温度，压力和密度核4. 岩石圈岩石圈包括和（），由坚硬的岩石组成。知识点二：地球的外部圈层1. 地球的外部圈层包括，等。这些圈层之间，形成人类赖以生存和发展的自然环境。2.读课
4、本22 页，比较地球外部圈层特点，完成下表：外部圈概念组成其他层2名校名 推荐和由和组是地球大气圈主要成分是成的包围地球的复杂系统的重要组成部分和，地球表层水体构成的水圈里的水处于不水圈，的圈层断的中等生物圈与地球表层及其及其生物圈的总称和相互影响相互渗透合作探究二 ：读课本图1.27 ，试分析，地球外部圈层之间有没有明显的界线？知识拓展：生物圈的特殊性(1) 组成成分特殊：生物圈由所有生物和它们的生存环境组成，是唯一有生命存在的有机圈层，也是最活跃的圈层。(2) 空间分布范围特殊：生物圈占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部， 是唯一不占独立空间的圈层。 (3) 形成过程特殊： 生物圈是
5、大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响的结果。补充资料：大气的垂直分层（示意图见教材配套图册23 页）单元补充资料一：航天基地选址的区位条件1. 发射基地良好的气象条件。风速小，晴天多，大气透明度好。地势平坦开阔，地质结构稳定。人烟稀少，有建禁区的可能交通便利，符合国防安全的需要。夜间发射，利于跟踪目标进行观察。向东发射，可获得较大的初始速度。尽量选择低纬度地区，惯性离心力大且地转偏向力小，线速度大，利于发射，节省燃料。2. 返回地点人烟稀少，地势平坦开阔的草原地区，水面少，便于发现目标和营救；3名校名 推荐距离发射场或控制中心位置适中，利于监控。单元补充资料二：太阳方位问题1. 无极昼极夜地区太阳直射点位置日出日落在北半球东北西北在赤道正东正西南半球东南西南2. 有极昼极夜地区A. 对于极点而言，太阳高度只有年变化而无日变化，所以不考虑日出，日落。B. 极昼区（不包括极点）没有真正意义上的日出，日落。日出即日落，日落即日出。而且都是正北（北半球）或正南（南半球）日出日落C. 极夜区，刚刚结束极夜的地方， 其日出日落方位都是正南 （北半球）或正北（南半球） ,且地方时为12 点，即正午太阳在地平面上出现。【课堂小结】【当堂检测】见PPT【课后 反思 】1. 今天你的收获是什么？2. 你还有哪些方面需要努力？4