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1、散文的语言( 对应学生用书P66) 考点阐释 散文本身就是语言的艺术，散文的韵味随着语言的表达自然地散发出来。因此，品味精彩的语言表达艺术在散文中涉及的面十分广泛，可以从选择使用什么样的词语上品味，可以从选用的句式上体味，还可以从修辞手法上玩味。从近几年全国各省份的高考命题来看，几乎每年都有涉及这个考点的考查，可见，此考点也是经常被关注的一个内容。 常见题型 1请分析画线句子的表达特色，并说说这样写有什么作用。2说说本文或段在艺术表现上有哪些特色。3句或段的描写具有什么特点？4句或段运用了怎样的修辞手法？具有怎样的表达效果？ 方法指导 语言是塑造形象、表达主题的基本工具，它包括叙述性的语言和人
2、物语言两个方面。鉴赏散文的语言， 就是具体评说这两方面语言在表现人物形象、表达作者思想情感等方面的作用和效果。在赏析时，一般要从以下几个方面来考虑：1词语的使用方面主要是看所用的词语都是什么类型的词语，如叠词、俗语或成语、文言词语等。2句式方面语言是通过一定的句式来呈现的，那么从句式上，先要明确该句是长句还是短句，是整句还是散句，是反问句、祈使句，还是双重否定句、一般陈述句。3语言特点方面说明性语言具有准确周密、简洁清楚、通俗生动的特点，叙述性语言具有概括性、具体性、蕴涵感情色彩的特点，描写性语言具有描绘性、形象性、寓意性、富有感染力的特点，议论性语言具有简明、概括、准确、翔实、合乎逻辑的特点
3、，抒情性语言具有主观色彩强烈、富有感染力的特点。4修辞手法的运用方面如果运用了修辞手法，一定要指出用的是何种手法，并分析其表达效果。( 天津高考 ) 阅读下面的文章，完成后面的题目。 香醉人洪 上午接到 的 ， 我 了一罐醉 ， 我抽空回老家一趟。 每年都会在 子成熟的季 ， 手挑 出一 、 的大 ，蘸上白酒，密封在玻璃瓶中，瓶口用稀稀的黄泥土封住。静置两三个月后，待 香、酒香融 一体，合 一物，才有了今天 的醉 。八十 的 和八十二 的奶奶住在离小城六十公里外的 下老家，固 而孤独地 守着三 土坯房和一个种着七棵老 的大院子。奶奶告 我， 是她嫁 的第三天上 手种下的，到 在已有六十个年 了
4、。坐小城的公交 到村口已 是中午十二点多了。雪后的 村， 色彩 得很， 所有矮小的植物都被覆盖在白 毯似的大雪之下。 寂静的村庄，呈 出一片荒凉的景色。汽 没停 前，模模糊糊地看到偌大的村口只有 下 立着一个人。下 一瞧，原来是奶奶。她正倚靠着一棵弯弯曲曲、疙疙瘩瘩的老 ， 望着从 来的汽 。呼呼的北 ，依旧是那 寒冷、刺骨，不 地吹拂起她 前几 花白的 ，但 下的她却像雕塑般一 不 ，只有 上那 色的 帽在瑟瑟地抖着。奶奶的个子似乎又矮了一些，童年印象中的她是个大高个，干活利落，走路 快。我 要仰着小 袋看她，一溜小跑地跟在她的后面。只是恍惚 ，奶奶竟 成了眼前的模 ：个子矮了，佝 着身子，
5、走路也有些不 了。“不是打 不叫你来接我 ？”我慌忙上前 住她的胳膊，把她全身的重量都 在自己身上。“ 的气管炎又犯了 ？”我 。“没犯， 担心，我 壮 着呢！”奶奶一向 喜不 。走 院子，七棵老 舞着光 的 枝，像久 的老朋友般无声地迎接着我。 七棵老 收藏着我 而快 的童年 光“奶奶，今年的 么多啊！”八 扎着两根羊角 的我，蹲在九 哥哥的后面，一 和奶奶 笑着，一 用两只小手胡乱地划拉着地下被 打落的 子。 笑呵呵地站在木梯上，用力地 着手中 的打 竿。一 疾 暴雨， 通通、 的 子 落下。我和哥哥大呼小叫着， 跑着，打 先找到今年最大、最 的 子。五 的小妹最 老 了，两只胖 的小手不
6、 地 起两 小 ，放 奶奶的大 筐里，乖巧、懂事的模 ，引逗得 和奶奶哈哈大笑。 光如箭，一晃二十几年 去了。“奶奶，那棵 怎么歪成 了呢？”我 奶奶。奶奶 摸着干枯的 干 ：“唉， 棵 也老了！” 中 棵 的 子，即便是 刚点红，滋味也是酸甜酸甜的，最为解渴、解馋。虽说是棵枣树，它的意义于我来说却是朝夕相处、不离不弃的童年玩伴。春天，顽皮地在它疙疙瘩瘩的身上攀来爬去；夏天，撑一个木床，在它绿色庇护伞下纳凉；秋天，肆意摘取它的果实；冬天，又把所有积雪堆在它的脚下。它和老家，和爷爷、奶奶一起构成了我童年美好图画中最不可或缺的记忆。一年又一年，奶奶和爷爷为这个大家庭日夜操劳着，枣树发芽、开花、结出
7、最大最红的枣子；一年又一年，奶奶粗糙的手上布满了淤黑色的老年斑，枣树的树皮翘起甚至开始一块块地脱落；一年又一年，爷爷健壮的身体日渐衰弱，枣树的果实也越来越少。时间，飞逝的时间，残酷的时间，把所有一切都改变了。爷爷、奶奶和枣树，却默默承受住了！家中，爷爷正在烧火，锅台旁摆着早已包好的两帘饺子。“怎么又包饺子？不怕累着？”我嗔怪奶奶。“不累，你不是爱吃菜馅的吗？我和你爷爷常包！”灶下烧火的依然是爷爷，抢也抢不过他。他总怕我不会烧这种大灶。爷爷呼呼噜噜的气管和吱吱啦啦的风箱一唱一和的，听得我一阵阵的揪心。“让你们搬到城里就听话吧，你们这么大岁数了，还住在老家土坯房里，会叫人笑话我们不孝顺的！”我又开
8、始劝奶奶。“这房子咋了？不能住人？你们不都是在这房子中出生的吗？”耳背的爷爷显然是听到了我的话，像吵架似地嚷嚷着，固执的表情完全是一个三岁小孩子的模样，令我好气又好笑。“不就图你们有个根，有个老家吗？”奶奶边往锅中下饺子边说。我正用勺子搅着下到锅中的饺子，听到这儿鼻子一酸。吃饭时，照例，爷爷、奶奶一个劲儿地劝我多吃。“别夹了，我都吃饱了，现在都流行减肥，哪有像你们孙女这么胖的！”我夸张地比画着。“咱可不减，把胃都减坏了！”他几乎是对着我吼了。我要走了，爷爷让我捎上那一罐醉枣。“这七颗枣树真是老了，今年才结了半筐枣子！”我听到了他喉咙里发出两声似有似无的叹息声，很轻很轻，却只好装作没有听见，低头
9、快步地走出家门。还是奶奶送我到村口公路上等车。患气管炎的爷爷不常出门，无论是谁回老家，总是奶奶送出屋门、院子、一直送到村口。一个没有老家的人是没有根的。爷爷和奶奶就像这院中七棵老枣树的根，铁铸石雕的根，屹立不倒的根。他们用生命培育出的儿女像极了一颗颗晶莹透亮的红枣，所以不论我们的外表多鲜亮、滋味多甘甜，依然不能离开这深深扎根地下、已然融入血脉的生命之根哪怕他们走了一段崎岖难行的人生路，耗尽了全部心血、力气，只剩下了风烛残年的躯壳。奶奶目送我坐上了公交车。汽车缓缓开动，我慢慢地远离了老家，最后消失在我视线里的是奶奶那顶枣红色的绒线帽。我紧紧地捧着那罐醉枣，不禁陶醉在了那浓浓的枣香和深深的思念之中。( 选文有删改 )请赏析文中画线的语句。答：解析：本题考查品味精彩的语言表达艺术的能力。赏析可从修饰手法、句式特点、句子含意等方面着手。接连三句“一年又一年”，形成排比、反复，感慨时间的流逝，写出爷爷奶奶的日夜操劳和渐渐衰老。爷爷奶奶和枣树相衬托，有一种感伤之情。参考答案：排比、反复，衬托；句式整齐，语意层进，情感浓烈；借枣树感念爷爷奶奶日复一日的辛勤付出，表达了对他们日益衰老的感叹之情。