三年级上册语文单元试卷第四单元人教新课标.docx

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1、语文三年级上册第四单元测试题姓名一、读拼音,写词语。 10 分xi(ji(jin)(o n n)(tu)(s)(c )(x n)(zhd i)() (w n j )() (shsh y yn)bi fnxwizhzhng q d u y nn qu w w 二、组词。 10 分阻 ()燥()镜()致()轮 ()评()辨 ()粗 ()操()境()到()论()坪()辩 ()三、写出下面字的不同读音,再组词。10 分闷() 看() 磨()几 _()调_( )()()() _()_()四、我能把词语补充完整。 (9分)争()斗()准确()()()然()放()人()目千里()()()()一现五彩()()

2、一()正()五、选词填空。 8 分不是而是 如果就除了 有 因 所以1、他 ,()我 平 看到的世界, ()一个平 看不到的世界。2、蜜蜂回家靠的()超常的 力,()一种无法解 的本能。3、()蜜源离蜂箱不到一百米,它 ()在蜂巢上方跳“ 舞” 。4、有的花()需要昆虫 播花粉才能 出种子, ()它 开花 往往跟昆虫活 相吻合。( 明 ) (陆续继续 )1、牛 察落地的苹果, ()了地球有吸引力。 2、 班 察 的草叶, ()了 子。3、我 向那房子跑去,() 找我 的 “幸福 ”。4、 些花会在二十四小 时内()开放。六、课文用不同的方法来表达鲜花的开放。我来填一填,再体会体会。(9分)例:

3、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。蔷薇。 睡莲。万寿菊。 烟草花。月光花。 昙花。七、按原文填空。 111、植物开花的时间,与、有着密切的关系。2、蜜蜂具有()方向,靠的不是(),而是一种我无法解释的()。3、你只要看看什么花()开放,就知道()是几点钟,这是不是很有趣?4、(),十月萝卜上秤称。(),腊月蒜苗正泛青。5、列文虎克玩(),玩出了大名堂,他最早发现了()。八、 阅读短文,完成后面地题目。(一)根系来源: 学# 科# 网 Z#X#X#K每棵植物的根的总和,叫根系。植物的根系是十分庞大的。据书上记载:一棵发育充分的冬黑麦,在抽穗期共有 1400 万条根,如果把这些根一条条连起来, 总长度可达

4、 600 千米以上。一棵只生长了一米的苹果树苗, 它的根系竟有 38000 条侧根。植物不仅有很多根, 而且根扎得很深,如甜菜得根可以入土 3 米,苜蓿的根可以入土 5 米,在沙漠中生活的一种叫骆驼刺的植物,它的根可以入土 20 米以上。此外,许多植物根系延伸的直径可以达到 3 米,而向日葵的根系可以向四周延伸 5 米,一种青香蕉苹果树的根系向四周延伸的直径可以达到 27 米,比树冠还大 3 5 米。1、 根系是指什么?用“”在文中画出相关语句。2 分2、 在文中找出与下面两个意思相反的词语。2 分微小()缩短()3、各种植物的根系不一样。抽穗期冬黑麦的根共有;沙漠中的骆驼刺,它的根可以入土;

5、青香蕉 苹果树的根系可向四周延伸,直径可达。3分4、 文章介绍了根系的三大特点,分别是:6 分(二)阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵

6、,你还可以闻到一股股清香,当好客 的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、 肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲 ( p )美。银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(6 分)()的细雨()的露珠()的绿叶()的梨花()的阳光()的海洋2、读短文,找出梨果的特点填空。(4 分)(1) 形状:(2) 颜色:开始呈,后来(3) 气味:3、从短文中找出一个比喻句用“”画出来,再找出一个拟人句用“”画出来。千万别丢题呦!(2 分)有:4、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语、。( 3 分)5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“”上。( 2 分)6、作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(3 分)。

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