六年级上册数学一课一练-圆的认识(二)|北师大版(2014秋)(含答案).docx

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1、圆的认识 (二 )1 .填一填。(1) 把圆沿任何一条 ()对折 ,它的两边可以完全重合,这说明圆是()图形 ,它有 ()条对称轴。(2) 至少将圆沿直径对折 ()次才能找到圆心。(3)长方形有 ()条对称轴 ,正方形有 ()条对称轴 ,等腰三角形有 ()条对称轴 ,等边三角形有 ()条对称轴。(4)在一个半径是2 cm 的圆内 ,两端都在圆上的最长线段是 ()cm 。2.下面的图形是轴对称图形吗?如果是轴对称图形 ,在括号里写出有几条对称轴。3.下面的图形是轴对称图形吗?画出轴对称图形的两条对称轴。4.下面是一个圆形表盘,它的半径是多少 ?5.在下面的正方形中画一个最大的圆,你如何确定圆心

2、?画一画 ,找出圆心的位置。6.(能力素养题 )图中圆的位置发生了什么变化?(1) 从位置C。(2) 从位置A 向C 向平移平移个格到位置个格到位置B,再向D,再向平移平移个格到位置个格到位置E。(3) 从位置 C 到位置 F,请你说说可以怎样平移 ?7. 用硬纸板做成下面三种图形,然后沿中心点转动 ,你发现了什么 ?第 2 课时 圆的认识 (二)1.(1) 直径 轴对称 无数 (2)2(3)2413(4)42 .略3 .略4 .2.82=1.4(cm)5 .图略 先画出正方形的两条对角线 ,对角线的交点就是圆心。平移6.(1) 右4右5(2) 下3左3(3)从位置 C 先向左平移 7 个格 ,再向下平移3 个格到位置 F 或从位置3 个格 ,再向左平移 7 个格到位置 F。C 先向下7 .它们旋转一定的度数后与原图形重合。

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