六年级上语文单元检测-第一单元教科版.docx

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1、2015 年教科版语文六年级上册第一单元练习卷1给下列汉字注音(10 分)2辨字组词(6 分)3给带点的词语填上恰当的反义词,使句子通顺完整。( 1)谦虚 使人(),()使人落后 。(4 分)( 2)有的植物喜欢()的环境,有的却喜欢干燥的环境。( 3)正是这爱心,让一颗颗哭泣的心从绝望 走向了()。4给下列句子选择合适的修辞手法。(10 分)反问排比比喻拟人夸张( 1)一个巴掌大的小山村,隐身在太行山的群山之中。()( 2)同志,你想过没有, 如果没在老百姓的支持,我们能有今天这个胜利局面吗?()( 3)突然,就像猛然爆发的山洪一样,会场上又响起一阵热烈的掌声和欢呼声。()( 4)他若在你面

2、前,你会觉得他普通得就和你一样,一样的诚实,一样的热情,一样的与人为善。 ()( 5 ) 蝌蚪 们在 池塘里游 荡,没 有 争吵 ,没 有妒 忌 ,密 密 麻麻 ,靠 得那 么 近。( )5找出句子中的错别字,将正确的字写在()里。(4 分)( 1)这里的生活条件飞常坚苦,喝的是河水,吃的又没有多少疏菜,每天只有一点儿土豆下饭,而且还得敖夜。 ()( 2)周总理深受大家的爱代。()( 3)总理的声音很严历,似乎略代责备。()( 4)他的爸爸是一位幸勤劳动的鱼夫。()6按要求完成句子。 ( 8 分)( 1)月亮从东边水天相接的地方升起来了。 ( 缩句)( 2)我在舞台上慢慢长大,舞台炼就了我的勇

3、气和毅力。(改成比喻句)( 3)你知道学习文化的重要性。你应该努力学习。(合并成一句话)( 4)不到这里来,你怎么能领略到高原风光呢?(改成陈述句)7填上合适的关联词(8 分)( 1)毛主席推碾子还挺在行, ()推,()用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米糁儿。( 2)喝了这种茶叶, ()浑身有精神, ()能让人多吃饭。( 3)()没有老百姓的支持, ()没有我们今天这个胜利的局面。( 4)这里的花()很多,()没有奇花异草。8阅读下面一段话,完成练习。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

4、詹天佑经常勉励工作人员说我们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概 差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入山谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天 他攀山越岭 勘测线路晚上 他就在油灯下绘图计算 为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路一定要把它修好否则 不但惹外国人讥笑还会使中国的工程师失掉信心。( 1)给文中两处未加标点符号的地方加上标点符号。(5 分)( 2)写出下面词语的近义词。 ( 3 分)嘲笑() 周密()

5、勉励()( 3 )这一段内容是围绕()这句话写的。这句话在全文中有()作用。( 4)遇到困难时,詹天佑是怎么想的?这说明詹天佑具有什么样的精神?( 4 分)试卷第 2 页,总 3 页( 5)学习了詹天佑的伟大精神后,你想对詹天佑说:(2 分)( 6)用“”画出文中的排比句。( 2 分)9习作( 30 分)在我们的身边有许多让大家敬佩的人,请你选一个人写下来。注意写的时候,突出人物的语言、动作、神态、心理活动的描写,来表现人物的品质,体现你的敬佩之情。本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1椒 (ji o)碾 (ni n)沏 (q)舀 (yo)砭 (bin)惮 (dn)炯(

6、ji ng)伫 (zh)邢 (xng)廉(lin)【解析】2【解析】3( 1) 步 傲( 2)潮湿( 3)希望【解析】4( 1)夸 ( 2)反 ( 3)比 ( 4)排比( 5) 人【解析】5( 1) (非) ( )敖(熬)(2)代(戴)( 3) ( ) 代( )( 4)幸(辛) ( )【解析】6( 1)月亮升起来了。( 2)生活就像一个大舞台,磨 了我的勇气和毅力。( 3)既然你知道学 文化的重要性,就 努力学 。( 4)不到 里来,你就 略不到高原 光【解析】7( 1)一 一 ( 2)不但而且(3) 如果就( 4) 然但是【解析】8( 1):第一 “, 。、,。” 第二 , , , , ,。( 2)嘲 周到(周全)鼓励( 3)第一句 全文( 4)原文( 是失掉信心) 明詹天佑不怕困 , 有 烈的 国主 精神。 ( 5)你真不愧 大的杰出 国工程 ,我 一定要学 你不怕困 、 笑、精益求精, 国争光的精神。【解析】9【解析】答案第 1 页,总 1 页

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