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1、名校名 推荐小小存钱罐生活学习典型题例生活情景今天是王丽小朋友妈妈的生日，她准备用存了一年的零花钱为妈妈买一件礼物。她想象着妈妈收到礼物时幸福的样子，心里别提多高兴了。可是她却遇到了一个难题。问题怎样才能数清存钱罐里有多少钱？如果用这些钱，给妈妈买还 剩 多 少钱？解析1、要想数清存钱罐里一共有多少钱，可以这样做：（ 1）将存钱罐里的钱进行分类，将面值相同的人民币放在一起并把钱数合起来。元角分1名校名 推荐25元19角15分（ 2）还要知道 1 元 =10 角， 1 角 =10 分。所以 19 角 =1 元 9 角， 15 分 =1 角 5 分（ 3）把不同面值人民币的钱数再合起来，这样就能把
2、钱数清点清楚了。33元 +1 元 9 角 +1 角 5 分 =35 元 5 分。2 、 如 果 要 算 出 用 这 些 钱 ， 给 妈 妈 买还剩多少钱？可以这样做：（ 1）我们从35 元中拿出买上衣需要的31 元，还剩4 元。也就是35 元 -31 元 =4 元。（ 2）将剩下的4 元和没用过的5 分合在一起，也就是4 元+5 分 =4 元 5 分。（ 3）这样就算出买完这件上衣后一共剩下4 元 5 分。探究指导生活中处处有数学，日常购物时我们要使用人民币。而只有认清人民币面值大小并弄清它们之间的换算关系，做到同面值的人民币进行计算，我们才会在生活中自如地使用人民币。我们平时要注意积攒自己的
3、零用钱， 并用这些钱做一些有意义的事， 如购买图书和学习用品等。另外人民币是我国的法定货币，爱护人民币、保持人民币的整洁、维护人民币的尊严是我们每个公民的义务。生活学习链接 考一考 今天早上王老师坐27路车上班，可是打开包一看，没有零钱了，只有一张。她乘车到学校需要1元 5 角，应该怎样换钱？请同学们帮帮王老师。 做一做 2名校名 推荐小红买了一辆玩具汽车和一架玩具飞机，一共需要多少钱？ 想一想 1、 小明要给爷爷寄信，邮资是1 元钱。他手里有的邮票各 10 张，他可以怎样贴？50分20分10分该怎样贴呢？ 读一读 你知道吗？我国一共发行了5 套人民币。第一套是1948 年发行的。在1955
4、年发行的第二套人民币中出现了面值最小的1 分。随着人民生活水平的提高，在1987 年发行第四套人民币中出现了面值50 元和100 元的。 1999 年发行了第五套人民币，出现了面值20 元。3名校名 推荐第五套人民 何添20 元券种 行的第五套人民 中增加了20 元面 人民 。 是新中国成立以来首次 行的劵种。 行 种面 人民 的原因是什么？据介 ，增加20 元面 券种的原因是 了 整人民 流通 构，完善 制。近年来，随着 的 展和物价水平的提高，在商品交易中10 元面 的主 逐步承担起找零的角色。相 其他面 的 来 ，10 元面 的使用量 多，客 上需要一种介于50 元与 10 元面 之 的
5、 尽快 行，以 足市 流通的需要。于是，在第五套人民 中增加了20 元面 的券种。生活学 体 小朋友，周末到了，和爸爸 一起到商店逛逛吧！ 你 一下下面物品的价格，填在下表中：商品价格同爸爸 一起比一比，算一算：（ 1） 哪种物品最便宜？哪种物品最 ？（ 2） 最 的比最便宜的多多少 ？（ 3） 你 了哪些物品？一共花了多少 ？学 建 ：1 、 家 陪同你去超市，首先看清商品的价格，然后 下来。2 、先自己算算看，如果有困 ， 求家 帮帮忙。附 ：参考答案生活学 接 考一考 答案：1 个 5 元 2 个 2 元 2 个 5 角、 1 个 5 元 1 个 2 元 2 个 1 元 2 个 5 角、 4 个 2 元 4 个 5 角、 9 个 1 元 2 个 5 角 做一做 答案：7 元 +12 元 =19 元 想一想 答案：2 个 5 角、 5 个 2 角、 10 个 1 角、 4 个 2 角 2 个 1 角、 1 个 5 角 2 个 2 角 1 个 1 角、 1 个 5 角 5 个 1 角4