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名校名 推荐共同拥有一个家教学内容：复习小伞花，唱共同拥有一个家、歌表演共同拥有一个家。教学目标： 指导学生用舒缓，优美的声音演唱共同拥有一个家，教育学生要做一个有爱心的人。教学过程：一、复习检查。1. 交流三八节你为妈妈做了些什么？2. 复习小伞花，强调符号演唱时声音要短促而富有弹性。3. 歌表演 小伞花（可用打击乐器或学生自编动作表演等）。二、导入新课。师：看了你们精彩的表演，老师知道你们和同学都非常团结友爱，说明你们都有一颗爱心，是一个善良的人，不过你们知道吗？这个世界上还有很多没父母的孤儿，他们特别需要别人的关心和爱护，如果你身边就有这样的人，你会怎么去帮助他呢？三、讲授新课。学唱歌曲共同拥有一个家1. 听范唱，谈谈听后的感受。2. 学唱歌曲。（ 1 ）跟着琴进行模唱12 遍。（ 2 ）解决难点6 /6 ，气息要掌握好。3. 采用分组，男女声等演唱方式进行练习。4. 老师弹琴，学生朗读歌词5. 歌表演请学生自编简单动作进行演唱共同拥有一个家6. 学一句手语“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”1名校名 推荐7. 回家收集有关 SOS的资料，下节课一起来分享交流四、听爱的奉献，总结下课！2