小学二年级美术下册第3单元甜美的果实,快乐的人第7课《切开的果实》名师制作优质教案岭南版.docx

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名校名 推荐切开的果实教学目标:1. 感知切开的果实形状产生的变化2. 能运用点、线、面、 色及拓印方法, 切开的果实表现切开的果实和切面美丽的图案。教学重点:感知切开的果实形状和点、线、面、色组成的图案及其美感切开的果实。教学难点:运用绘画及拓印方法表现对称、均衡、放射等水果切面的图案。教学过程:一、激发想象、探究的兴趣1. 把橘子进行纵切与横切会产生什么图形?把自己观察的结果用线条表现出来。2. 看一看切开的橘子, 比一比自己画的橘子线描画, 说一说,像什么?好看在哪里?3. 运用点线面色表现自己的发现。(探究形式美的排列)4. 把切开的水果沾上颜色, 在画纸上印, 看看印出来的图案与画出来的图案有什么不同?二、欣赏大师作品,在比较中提高审美和造型能力。1. 你发现了什么?(引导欣赏:由点线面色组成的不同图案及其对称美,透叠美,重叠美)2. 大师用什么线与色来表现?大师想说什么?切开的果实三、在作业评价中提高自评能力和培养自信心。1

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