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1、名校名 推荐粮食来得真不容易活动目标：1 、 初 步 了解 粮 食 的生 产 过 程 ， 体会 粮 食 来之 不 易 ， 激 发学 生 尊 重劳 动 人 民 的情感和珍惜农民的劳动成果。2 、培养学生爱惜粮食的行为习惯。活动准备：师：（ 1）实物：玉米，高梁，稻谷，番茄，小麦，谷子。（ 2）头饰：种子，秧苗，稻谷，米饭。（ 3）锄头道具（ 4）其它：卡片。儿歌卡。生：1、找各种粮食作物的图片。2 、调查生活中浪费粮食的情况3 、调查生活中节约粮食的事例。谈话：那你们喜欢秋天吗？说说秋天都有些什么让你们这么喜欢的？（秋景图）欣赏秋景图，你知道秋姑娘还到了哪里？在那一片片金色的稻田旁，有着这么一位
2、诗人这样吟唱到：锄 禾 日 当 午， 汗 滴 禾 下 土。谁 知 盘 中 餐， 粒 粒 皆 辛 苦你知道这首诗的意思吗？想不想知道李申为什么要写这首诗？要知道这个答案，就得从跟我们天天形影不离的粮食说起。活动一：认识粮食一、认识粮食1、考一考，哪些是粮食* 分辨（高粱，番茄，大米，麦子，玉米）看，摸，咬* 看：高粱，麦子摸：玉米咬：番茄猜：大米（脱去黄金袍，身穿白衣体，一天三顿都和我们在一起）师：那大米在没脱下金黄的外衣之前，是叫什么呀？稻谷师：大米洗了个澡，再用锅蒸一下就变成了？（生接答）二、联系实际* 江津是一个长江边的城市 ，这里土壤肥沃， 这几种粮食作物都有栽种， 但你们最熟悉的又是哪
3、一样呢？大米。* 你知道大米是怎么来的吗？1名校名 推荐（小组讨论，汇报）* 师：大家说得真好，我们今天也来当当都市小农夫，体会下农民伯伯平时是怎么劳动的，好吗？这么多同学都想来啊？那好，我们分为四个大组，来搞个比赛会。（分组，四人为一组，内容：种秧苗施肥除虫收割）游戏规则：（在地板上画出四个小田， ）种秧苗：用粉笔画秧苗在地上的田里。（奖励：太阳，月亮，星星。）施肥：用粉笔在已经画好的秧苗上再添画。除虫：老师撒落虫子的纸片，学生拣起，看谁最快，最多。收割：把已经画好的秧苗全部擦掉，即收割了。* 师：下面我作为记者采访一下：请问，你累吗？师：看事容易做事难，仅仅二十棵禾苗就把咱们的小农夫累得气
4、喘吁吁的。今天我们小农夫是在阴凉的教室里，在欢快的音乐中劳动的，大家再来看看田间的农夫们是怎么劳作的。（插秧情景。 ）师：看到农民伯伯这么辛苦的种粮食，谁还想跟农民伯伯说点什么？生汇报（板书，辛苦劳作）* 师：我现在也有一种想法想用李申的这首悯农，去赞美我们辛勤劳作的农民伯伯。活动二：爱惜粮食一、是啊 , 谁知盘中餐 , 粒粒皆辛苦 ? 这一粒粒粮食中浸透着农民伯伯多少的艰辛呀！可是我们的生活中， 并不是每个人都能真正地感受的到粮食的珍贵的。 请打开书页， 当当小老师，你看：* 你们来评一评，* 展示，说理由。师：刚才进行了辛苦的劳作， 看到这幅画你肚子饿了没？能不能打起十二分精神上完我们的课
5、？生：能大声的告诉我，能不能？生：能恩，声音很洪亮，来，小老师们一起决定，该给这个小朋友打勾还是叉呢？生：打勾。* 小结：对啊，我们就要跟这位小朋友学习，因为他知道粮食来得很不容易，所以吃饭时他全都吃光了，不浪费一粒粮食。小朋友们跟他打勾是非常正确的。（展示第二幅图：倒饭到垃圾桶）为什么要给他打叉呀？他做的不对，那你在生活中有没有像他这么做啊？请你来告诉这位小朋友你是怎么做的。（对，我补充一句，还得记住，吃多少，乘多少，这也是珍惜粮食的表现，切记一定不能眼大肚子小）（展示第三幅图：狼吞虎咽）（恩，吃饭的时候一定要细嚼慢咽，不能慌慌张张，成了漏嘴巴不珍惜粮食的孩子）（展示第四幅图：两小孩）这位小
6、朋友做的对不对呀？他哪里做得对？（引导，他是不是在劝说蓝衣服的小朋友不要乱扔粮食呀？）2名校名 推荐你同意他的做法 ？ 小 ：相信你在家里 有学校，也是一个非常懂得 惜粮食的小朋友，我更相信我 西城小学二年 * 班的同学每一个都是 惜粮食的乖孩子，懂得 惜粮食 得到老 ，同学，以及自己的 与鼓励，来，大家用 烈的掌声送 我 每个人。二、 系生活1、可是同 是小朋友你 却比他 幸福很多，你 看。在低沉 的音 中播放一 片，其与小孩有关。 ： 在我 来个倒 ，四、三、二、一，四秒 去了， ？可是据世界粮 ，世界上每 3.6 秒 就有一个五 以下的儿童死于 ：听到 些，看到 些，大家想 点什么？2、
7、 ， 得好，不如做的好，在我 的校园有 么多的 待粮食的 ，你出出主意， 怎么做？3、那么在以后的生活中，你会怎么珍惜粮食，避免浪 呢？4、（展示 片：小孩打包 走剩菜）是啊，你 看， 个小朋友吃完 得把 菜打包 走，我相信就是因 他的爸爸 也是一个懂得珍惜粮食的好家 ，所以他 的孩子才明白珍惜粮食 种 美德。我佩服她。5、念 小学生守 八你 知道 ？不 在生活中 刻提醒我 要 惜粮食小学生日常行 范八 惜粮食， 惜学 、生活用品，不挑吃穿，不乱花 ， 水 。6、倡 写 我 学校 了 同学 花草，制作了 的 了我 10 月 16 日是我 的世界粮食日，我邀 大家也学学， 写个 惜粮食的 ， 我
8、 明天的世界粮食日，做出一份 献。7、朗 儿歌 么多的想法， 涌在一起，就是我 的中 美德。我很佩服你 。在 里，我要送 你 大家一个小礼物， 希望它能帮助你 在以后的生活当中更加明白粮食来得真不容易， 知道 民伯伯真不容易，知道我 每一个人都 惜粮食，珍惜 民伯伯 的 成果。Pngpng大米 ， 喷 香， 民伯伯种的粮。ch y ng春天育苗又插秧，夏天 要地里忙。zhy lun s 我 吃 要注 意，不要乱 洒米和 。8、 束美德， 就像清泉，永 清澈 底却永 着；好比宝石， 在朴素背景的 托下以熠熠 光。它 意味着自我心灵的 化，将温暖人 ，伴随每个人幸福成 。小朋友 ， 你 今天的精彩表 ， 。3