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1、第 1 页 科学发展观心得体会：五种学习方法 特征码 nNxaVUDkZtuAfZOkhxxq “科学发展观”的第一要义是发展，核心是以人为本， 基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这四个方 面是相互联系、有机统一的整体，也是科学发展观的精髓所在。 那么，如何领会科学发展观的新论述、新观点，把科学发 展观的科学内涵读懂吃透，切实增强贯彻落实科学发展观的自 觉性和坚定性?愚从为，必须创新学习方法，摸索学习规律，充 分发挥人体中的“耳、眼、手、嘴、脑”等“五种功能” ，用 “闻、视、记、讲、思” “五种学习方法” ，来增强学习效果， 达到学习目的，并把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各
2、 个方面。 所谓“闻” ，就是通过广播、电视、报刊、网络等媒体，及 时学习党的十七大和十七届三中全会精神和毛泽东、邓小平、 江泽民、胡锦涛等关于科学发展观的精辟论述 。及时了解全 国各地学习宣传贯彻党的十七大和十七届三中全会精神的情况， 为原原本本学习党的十七大和十七届三中全会精神及全面准确 第 2 页 领会科学发展观的精神实质打好基础，做到多学一点、学深一 点、学好一点，努力提高思想素养和领导水平。 “视” ，即先通读所学篇目，掌握基本内容;然后细读，掌 握科学发展观的主要论断、创新思想、时代背景;接着精读，重 点领会科学发展观的精神实质、伟大贡献、重大现实意义和深 远历史意义。 “记” ，
3、一记批注，边读边写，勾画重点，加深印象;二记 重点，把深刻领会科学发展观的重大理论观点、重大战略思想、 重大工作部署完整记成笔记，重点掌握;三记心得，把学习、调 研、大讨论中的感悟及时记下来，勤写学习体会。 “讲” ，就是指认真研读科学发展观的精神实质以后要多讲。 到基层讲，做好辅导讲解;相互讲，充分利用座谈讨论等机会， 互相介绍学习经验、和主要收获。每讲一遍，印象就会加深一 次。 “思” ，就是要认真思考学习科学发展观的精神的实质以后， 对今后的科学发展思路、工作方式方法有哪些启示;思考自己学 习实践科学发展观活动后有哪些收获;思索是否真正领会了科学 发展观的科学内涵、精神实质、根本要求;思索学习实践科学发 第 3 页 展观活动中，还有哪些差距和不足，如何提高和深化，并贯彻 落实到行动中。