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名校名 推荐乌鸦与狐狸（第二课时）教学目标：1. 学会演唱歌曲乌鸦与狐狸 。2. 能够积极参与童话剧的创编表演。教学过程教师活动学生活动1.播放歌曲的伴奏。1.有表情地复习歌曲。一、复习铺垫2.导入情景。2.进入情景。提问。思考、讨论、积极回答问题。二、聆听比较导入对作品的分析。铺垫：如果你是狐狸，会对乌鸦说两人一组创编、讨论、表演。三、合作创编些什么甜言蜜语呢？1.欣赏学生的表演。1.由组长带领分组进行表演。四、表演、评价2.引导学生对自己的表现和他人2.客观评价自己，认真评价他人。的表现做出恰当的评价。鼓励学生总结这节课的收获与不回顾学习过程，总结学习情况。五、评价总结足。1