社区“传承孝道,学会感恩”主持词.docx

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1、第 1 页 社区“传承孝道,学会感恩”主持词 特征码 DdYEznmKlyjTjrLWVJho 社区“传承孝道,学会感恩”主持词 温馨提示:请各位家人保持会场秩序,将手机调至关机或静音 状态,感恩您的配合。 尊敬的各位家人们:大家上午好! 非常感谢大家在百忙之中来参加 xx 社区举办的公益讲座,你们 的到来是对我们最大的肯定! 论坛过程:xx 社区“传承孝道,学会感恩”公益讲座现在开始。 第一讲引导词:滴水之恩,当涌泉相报。父恩比山高,母恩比 海深。作为拥有五千年悠久文化历史的中华儿女,我们该如何 尽孝呢?下面请用心聆听 xx 社区第六居民委工作者姜凤玲给大 家带来的课程感恩与责任 ,让我们大

2、家一同去学会承担责任, 感恩父母。 第一讲小结:身体发肤授之父母,不敢有伤。父母给予了我们 生命,含辛茹苦将我们抚养长大。羔羊知跪乳,乌鸦会反哺, 希望我们每个人都能将传统文化传承下去,做一个尽孝的人。 第 2 页 第二讲引导词:有这样一群人,他们失去父母庇护,身心、学 习、成长都面临着失管、失教和失衡,由此引发了诸多社会问 题,同时,社会各界也对这个群体高度关注,他们就是“留守 儿童” 。让我们怀着悲悯之心,跟随 xx 社区主任 xx 去关爱成 长,播撒阳光 ,走入留守儿童的世界,去给予他们最深的关爱。 第二讲小结:看到那些如此感人、令我们心酸的图片和事例, 我们是否也想到了我们小孙子,正在

3、思念外出打工的爸爸妈妈, 我们是否也想到了身边每天邋里邋遢无人照料的可怜小孩儿, 让我们谨遵圣人教诲“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼” , 去共同守护那些缺失关爱的人间精灵。 第三讲引导词:青少年不只是家庭血脉的延续,他们更肩负了 祖国社会主义事业的重担,关心下一代不是单个家庭的事情, 更是社会集体的共同使命。让我们跟随杨木岗党支部书记王贵 田去学习关心和教育下一代是我们的责任和义务 ,用心感悟 “五老” “十大员”是怎样关心青少年成长,发挥他们的积极作 用。 第三讲小结:关心下一代工作是一项伟大的育人工程,( 课件 )是 一个永恒的课题。我们 xx 社区关心下一代工作已经有了一个良 好的

4、开端,但我们还将与时俱进,开拓创新,让关心下一代这 一信念“遍地开花”成为全民事业,让我们的青少年散发出更 亮丽的光辉,让我们的下一代更加健康地成长。 第 3 页 节目引导词: 1、传承孝道,学会感恩,要从娃娃抓起,教育幼儿园舞蹈班的 小朋友也来到了现场为我们表演手语国家 ,他们之中,最大 的五岁,最小的只有四岁,让我们用最热烈的掌声,有请这些 可爱的小天使们! 2、由三小学的小同学们表演诗朗诵母亲 。 3、和谐之春艺术团体带来群口快板四姐妹夸孝道 4、由三小学二年三班的同学为我们带来节目当我们父母老了 的时候 ,这个节目曾在 20XX 年校园艺术节上获得第一名。 结尾词:做好中国人,先要学好弟子规。如何学好弟子规,先 在家庭中力行,让弟子规的力量在我们的家庭中体现出来,让 我们先做传统文化的受益者,然后再中气十足的推广给他人, 让感恩、孝道的信念成为我们日常生活的一部分,打造“德孝 山城”xx。

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