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1、名校名 推荐盘泥条教学目标：通过本课教学， 使学生学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品，进一步提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展形象思维，培养创新意识。教学重点：学习、运用泥条盘筑的方法制作手形或足形器皿。教学难点：大胆想象，敢于表现和创造，作品有个性。教学准备：教具：录像，幻灯片，范品，示范用的泥料、工具，作品展示台。学具：泥料，垫布，垫板，刻画工具等。教学过程：一、欣赏导入。1（出示一件范品）提问：这件作品是什么形状的？仔细看看，你知道它是用什么方法制作而成的？2揭示课题，板书课题。二、教师演示制作方法和步骤。1制作泥条的方法。（ 1）将和熟的泥料取一小块，揉成泥团。（ 2）用手掌将
2、泥团搓成粗泥条。（ 3）将初步搓好的短而粗的泥条继续在桌上搓成细而均匀的泥条。教师强调在桌上搓泥条时，桌面要垫布，以免泥料粘在桌上；搓泥条时是从中间往两边均匀用力，而且是用双手手掌搓而不是用手指。教师还可以将用手掌均匀搓出的泥条与用手指搓出的泥条进行对比。2泥条盘筑的方法。教师播放录像：泥条盘筑的方法及技法要领。强调泥条与泥条之间要粘牢。3、教师示范手形器皿的制作步骤。(1) 制作器皿底面。（压一块泥板，切割成手形。）(2) 盘筑器皿坯体。（将搓好的数根泥条，沿着底面的边缘进行盘筑，按顺序粘接好每一根泥条。）(3) 装饰整理作品。1名校名 推荐三、作 要求。运用泥条 筑的方法，制作一个有趣的手形或足形器皿。学生 ，教 个 指 。四、 堂小 。 学生作 ，学生 自己的作品 感受；根据学生要求，收集作品 制。教材文字提示：泥巴可以手捏成形， 可以搓泥条 筑。瞧，用泥条 筑的人物、 物、器皿多可 ！你也来 。提示：将泥条提起向上 ，每 一圈，用手指 按 ， 泥条粘接牢固。活 ：将泥巴搓成条， 筑一个自己喜 的形象。2