语文S版语文六年级上册:20一句话导学稿.docx

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1、20 一句话课型:新授课执笔:教 学 目标:1、指导学生认识“缄、霹、雳”3个生字,读 读记记“缄默、霹雳、铁树开花”等词语。2、引导学生有感情地 朗读课文,理解“一句话”的含义,感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的 爱国主义的思想情感。教学重难点: 来源 :学* 科*网 来源: 学科网有感情地朗读课文,理解“一句 话”的含义,感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义的思想情感。来源: 学科网 ZXXK教学方法:讲授法、自主学习合作探究法等 来源: 学| 科| 网 Z|X|X|K来源 :Zxxk.Com教学过程:一、预习检测:来源 :学. 科.网 Z.X.X.K1 、初读课文,整体感知。2、读

2、 这首诗,划出本课生字词,多读几遍,达到能都会写。理解词语缄默:霹雳:顿脚: 这是 一句怎样的话?结合课文内容,谈谈你对“一句话”的理解。来源 :Z&xx&k.Com二、 自合探究再读诗,解诗意。1、学 习第一节诗,体会“祸”“火”读出这句话中蕴含的力量2、 学习第二节诗,理解“铁树开花”,体会这句话。3、“咱们的中国”为什么这句话要重复两遍?你感受到什么?来源 :Zxxk.Com 来源 :学科网 来源:Z.xx.k.Com三、品读赏析,展示提 升带着你的感情,读一读全诗把你喜欢的诗句抄在“我的采集本”上。来源: 学_科 _ 网Z_X_X_K来源 : 学+科+ 网 Z+X+X+K四、随堂检测1、 给字注音缄()霹雳 ()。来源 : 学科网 2、说出下列诗句的意思( 1)别看五千年没有说破 ,你猜的透火山的缄默( 2)等火 山忍不住了缄默,不要发抖, 伸舌头,顿脚。( 3)等到青天里一个霹雳爆一声:“咱们的中国”拓展延伸:六、教学反思:来源 : 学科网 来源:Zxxk.Com

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