《读《第56号教室的奇迹》心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《读《第56号教室的奇迹》心得体会.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 读第 56 号教室的奇迹心得体会 特征码 zxmQxAmRlovQWiqwjGiX 读第 56 号教室的奇迹心得体会 暑假里，我服从校领导的安排，假期里进行自我学习，我 认真的阅读了第 56 号教室的奇迹 ，这真是一本好书，对我 们一线教师最有好处。看了之后，我深有体会。 雷夫，一个平凡的教师讲述着一个不平凡故事。他在洛杉 矶市中心一间漏雨的小教室年复一年地教同一个年龄段的学生 长达 20 多年，这间教室被称之为 56 号教室。第 56 号教室的孩 子大多贫困，来自移民家庭，英语也不是他们的母语，这些似 乎注定平凡的学生却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下， 全国测试成绩高居全美标
2、准化测试前 5%，他们长大后纷纷就读 于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。 读了这本书，我从以下几个方面概括了自己的感受。 一、为奉献而感动 。 作为一名教师，我敬佩雷夫老师超凡的勤奋和卓越的教育 才能。他每天在校工作时间十多个小时，早上 6：30 到下午 6：00，每周两个通宵工作的日子，每个周末从上午 11 点到下 午 2 点一直工作，假日中的每一天都在无偿地教学生，从早上 第 2 页 6 点开始一直到下午 5 点，给学生教算术，讲文学，学历史， 沉迷于莎士比亚戏剧的排练，他对教育的热情和不求回报的付 出让人感动。 二、为疑惑找答 细细品读这本书，有很多值得学习的东西，而且可以学到 许
3、多可以直接操作的东西。例如本书的第二章寻找第六阶段 ， 为我苦苦寻觅的疑惑找到了答案。 书中第 4 页有这么一段话真相很简单：这年头，大多 数教室都被一种东西控制着，那就是“害怕” 。老师们害怕：怕 丢脸，怕不受爱戴，怕说话没人听，怕场面失控。学生们更害 怕：怕挨骂，怕被羞辱，怕在同学面前出丑，怕成绩不好，怕 面对父母的盛怒。读到这里，我很受触动，雷夫将我们教室的 现状概括为“害怕”两个字，一针见血。读到这里，我也很害 怕，事实上，我们真的就是深陷在相同的陷阱里。就像雷夫所 说的，我也必须痛苦地承认这个事实，班上很多孩子之所以守 规矩，是因为他们害怕。当然也有不少孩子喜欢他们的班级， 而且学到了各种美好事物。 第 56 号教室的奇迹这本书，让我重新审视自己的教学 和学生，我将努力以“让学生变成爱学习的天使”为目标，重 视学生学习兴趣的培养，重视学习方法指导，使学生不断地提 高终身学习的能力，为学生的一生幸福奠基！ 以后在一线的工作中，如有困惑，我还会认真阅读，从中 第 3 页 获得解决疑惑的方法，这真是一本好书。