高二思想政治上册教学计划例文-思想政治教学计划.doc

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1、高二思想政治上册教学计划例文-思想政治教学计划高二思想政治上册教学计划x|思想政治教学计划高二思想政治上册教学计划x一以科学发展观思想为指导,以普通高中新课程方案和普通高中思想政治课程标准为依据,把马克思主义基本观点教育与把握时代特征统一起来,全面提高学生的政治素养,充分发挥政治课程的育人功能,切实提高学生分析问题、探索问题、解决问题等参与现代社会经济生活的能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和个性的发展奠定坚实的思想政治素质基础。二、教学目标1.认真学习本学科新课程标准,坚持集体备课,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。密切关注最新高考方案,通过多种

2、途径了解有关信息。落实“三定、三备、五统一”措施,明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法,广泛收集资料,提高备课效率和备课质量,努力实现资源共享,确保备课组活动的正常开展。2.认真钻研教材,把握好教材的深度、难度与进度,了解学生学习情况,搞好课外辅导,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。3.加强教师间教学交流,积极开展“苦练内功,提高素质”的教学基本功训练活动。按学校要求,本备课组准备至少上五节公开课,促使教师改革教学方式,引导学生学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。同时努力向其他备课组的老师学习,高质量完成学校布置的教学任务。4.注意引导学生在自主、探究、合作学

3、习中,探索总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中善于质疑,思考,探究。强调政治基础知识的积累和运用。5.抓好研究性学习的开展,与政治学科紧密结合,关注社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题,以提高对时事政治的敏感度。充分利用网络资源,浏览与政治学科相关的网页,了解当今最新的教研动态,并收看与政治学科联系密切的节目,如中央电视台的新闻联播,让学生及时受到教育。6.做好教学常规检查,根据教情调查的情况及时调整教学策略。同时及时总结交流,撰写教学论文,不断积累经验。四、具体教学安排本学期我主要担任高二年级文科138、139班的政治教学工作。由于学生基础参差不齐,又是初次接触哲学,不能独立的完

4、成学习任务。针对此形势,为尽快帮助学生找到学习乐趣,提高政治成绩,根据新教材大纲要求与学生实际情况特制定了此教学计划:一、教学工作的指导思想和目标1、立足课标,明确课标精神和目的要求。通过认真研读课标,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确新课标的目的要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向。2.真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效。对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,在此基础上,制定学期授课计划。发挥自身教学特长,在教学过程中作适当的、灵活的处理,以提高学生学习兴趣注重在学案的设计上,尽力符合不同层次学生的学情,特艺班和特文使用不同的学案。加强学法及解题方法的

5、指导和渗透,注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力,使学生找到一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。每节课上完后,及时总结、反思,交流,改进教学。努力提高自身素质,丰富自身文化素养,多看书,多写文章,扎实文化基本功。三、教学进度安排周次、单元、教学内容 :第一周、第二周、第三周、第四周:哲学生活第一单元 生活智慧与时代精神 第一课美好生活的向导 第二课关于世界观的学说 第三课时代精神的精华 综合探究第五周、第六周、第七周、第八周:哲学生活第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质 第五课 把握思维的奥妙 第六课 求索真理的历程 综合探究第九周、第十周、第十一周:哲学生活第三单元 第七课 唯物辩证法的联系观 第八课唯物辩证法的发展观 第九课 唯物辩证法的实质与核 心第十二周、第十三周:哲学生活第三单元 思想方法和创新意识 第十课 创新意识与社会进步 综合探究第十四周、第十五周、第十六周、第十七周:哲学生活第四单元 认识社会与价值选 择 第十一课 寻觅社会的真谛 第十二课实现人生的价值 综合探究第十八周、第十九周、第二十周:各单元复习第二十一周:期末复习由于本期教学时间紧,任务重,在遵循教学计划的同时还要注意灵活运用,妥善安排好教学时间,以确保教学任务的如期完成。总之这学期我将尽最大努力争取会考取得好成绩。为学生高考备考作好准备,打好基础。XX

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