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1、第 1 页 寄宿制学校托管协议 特征码 pAAfvvQQYhzulGkrOtyY 一、寄宿托管教育是在新形势下，根据社会需要，招收普通中 学中一部分或是行为有偏差，或是学习基础太差，或是家长想 管管不了，或是家长忙于工作无暇教育不适宜留在普通中学学 习的学生，以委托管理形式进行的一种寄宿制学校教育。 _学校就是这样一所以招收本地区学校教育、家庭教育 有困难的青少年为主要对象的全日制初中寄宿制学校，这是基 础教育中帮助学生顺利完成九年义务教育的一种新颖的特殊教 育形式。 _学校是_唯一的一所向初中生开放的寄宿制 托管学校。 二、学生入学一般由原校推荐或家长提出申请，并承认本协议， 与_学校联系，
2、取得入学名额后，即可签订本协议，办 理入校手续。 第 2 页 按有关规定，每位托管生每学期暂定托管教育管理费_ 元；外区学生托管费每生每学期_元；每月伙食费暂定 _元（已含搭伙费） 、住宿费每学期_元。每学期杂 费、代办费等项目按市教委统一规定交纳。 三、凡弱智或精神病、传染病、严重慢性病患者及有生理残疾， 不能坚持正常学习者，不予入托，如入学时家长隐瞒上述情况， 经查明后，_学校有权退回；如已对他人造成损害的， 由家长负责赔偿；凡发现有严重不良行为，干扰学校正常教育 秩序者，_学校有权退回。 四、_学校坚持以学生发展为本，为学生终身奠基的教 育思想，全面贯彻党的教育方针，努力营造严而有序，严
3、而和 谐，严而愉悦健康教育氛围，倡导赏识教育，注重挖掘每一个 学生身上潜在的优点，是一所教师敬业、家长满意、社会赞誉 的引领学生走向成功的幸福学校，努力把学生培养成符合基础 教育培养目标的合格学生。学生在校期间，_学校履行 对学生的教育管理责任。为使学生健康成长，学校相应制订了 一系列规章制度和奖惩条例，学生必须严格遵守，服从管理。 _学校根据民主管理的原则，定期听取学生与家长对办 学的意见与建议，不断提高办学质量。托管期间，学生如发生 案件，一般统计入_学校。 第 3 页 五、家长是子女的法定监护人，学生入托后，家长对子女的保 护、教育仍负有不可推卸的责任。家长应积极支持，配合学校 所采取的
4、教育、管理措施，亦享有向校方提出意见和建议的权 利；学生放假，家长应负责接送，并如实反映学生在家的表现； 学生返校不得携带校纪所不允许携带的物品；学生如逃学逃夜， 家长应负责寻找，送回学校；家长应按时交纳学生在校所需各 项费用。 六、学生在校所需学习、生活用品应自带、自理，为解决不时 之需，家长可在班主任处留适当备用金，班主任应记清帐目， 定期公布；学生损坏公物应照价赔偿，如因学生本人过错而发 生意外，其责任由监护人承担；为了稳定学校正常的教育秩序， 学生一般不得中途退学，如因故必须退学者，对所交管理费校 方不予退还。 七、学生入托后，原输送学校仍保留其学籍，学生结束托管回 原校继续学习时，原校不能拒绝；_学校负责将学习成 绩及在校表现如实转告原校；对毕业班学生，原校应根据 _学校提供的成绩与建议，发放相应的证书；学生的升 学及有关事项，由原校负责办理。 第 4 页 八、此协议必须经家长、原输送学校和_学校三方签名 盖章后，方为有效。此协议一式_份，学校、原校、家 长各执_份。 九、现家长承认本协议，自愿将孩子送_学校托管，读 _年级，期限为_年_月至_年_月。 学校（盖章）：_ 家长（签字）：_ 负责人（签字）：_ _年_月_日 _年_月_日