科学发展观民情日记二则.docx

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1、第 1 页 科学发展观民情日记二则 特征码 pwBlRtohghRerVstsaHv 4 月 16 日 星期四 阴天 这是我第一次到高校调研,走进桂林山水职业学院,一栋 美观大方的教学楼引人注目,学生们正在认真地听课,球场上 也是热闹非凡。学校负责人向我介绍说,那是学生们在上体育 课。该校自建校以来,一直致力于培养德才兼备的技术人才, 不但注重学生的学习成绩的提高,还注重引导学生在德、智、 体、美、劳方面全面发展,尽力培养一专多能型人才。 受金融危机的影响,部分企业纷纷解雇员工,基于这一现 状,我打探了一下学校毕业学生的就业率。校长的回答出乎我 的意料,他说:我们学校的就业率一直都不是问题,今

2、年经济 虽然遭受全球金融危机的影响,但我们学校及时采取了应对措 施,提前主动地加强与区外就业市场的联系,同时根据企业需 要灵活设置课程和调整专业,取得了良好的效果。目前学生虽 未毕业,但他们均已签订就业意向,就业率达 95%以上。听完 他的介绍,我说:学校近年来取得的成果有目共睹,在党建工 第 2 页 作方面也取得了很好的成绩。学院党支部刚成立时,只有 11 名 党员,20XX 年 10 月 24 日,成立了中共桂林山水职业学院委员 会,如今共有党员 150 人,其中教师党员 46 人,学生党员 104 人。5 年来,该学院每年党员数都以近 3 倍增长,这是个很好 的成绩。我在想,能否把学校发

3、展党员的好经验借鉴、融合到 农村,改变“党员发展难”的现状? 座谈会上,我提了点要求:希望学校坚持以科学发展观为 指导,再接再励,充分发挥党建带动作用,根据人才市场需求, 合理科学设置专业和课程,突出实践和办学特色,努力将学校 建设成为全市、全区乃至全国一流的职业高校。 4 月 23 日 星期四 晴 我县在学习实践活动中扎实开展“四深入五问计”大调研 活动,开门纳谏,问计于民、求策于众、谋策于专家。今天,我 们邀请了广西师范大学漓江学院经济系专家学者来临桂座谈, 县委副书记唐小忠和我,以及县直相关部门领导出席了座谈会。 这次座谈会,是我们学习实践活动的有效载体;也是临桂 和广西师范大学漓江学院

4、深入交流的良好契机。20XX 年临桂面 第 3 页 对严重的冰冻雪灾、洪涝灾难和金融危机,团结一致,克服困 难,开拓创新,保持了全县经济持续快速健康发展,组织财政 收入达到 7.04 亿元,同比增长 21.5%。20XX 年经济发展更复杂、 就业形势更严峻、社会稳定压力更凸显,今年是临桂的“项目 建设推进年” 、 “基础设施提升年” 、 “作风建设加强年” 、 “党组 织服务年” ,我们在深入学习实践活动中,要破解发展瓶颈,解 决发展过程中遇到的各种难题,需要专家学者对我们多提宝贵 意见。 座谈会上,专家们就临桂新区建设的战略由来、实施过程、 解决困难,临桂对新的“三农问题”如何解决,临桂如何

5、对待 就业问题和人才问题、临桂科学发展要重点解决什么等畅所欲 言。漓江学院经济系主任陆奇岸博士结合自己工作经验,就临 桂新区体制机制方面提出:加快临桂新区建设发展时,要贯彻 落实科学发展观,完善人才配备机制、激励机制、投资融资机 制、城市营销机制等,促进临桂新区经济社会全面协调可持续 发展。学院其他专家学者就如何落实优惠政策、完善人才引进 机制、如何给新区定位提高知名度、如何发展生态节约型城市 等方面纷纷坦诚建言。 我受益颇多,同时也感到我本人对一些专业知识的薄弱, 以后要更加注重加强学习,不断地更新知识面,改善知识结构, 第 4 页 要不断地给自己“加压” 、 “充电” 、使自己始终跟得上时代的步 伐。

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