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七律 征教后感七律 征是毛 同志 念 世 名的二万五千里 征而作。作者以其 事家高瞻 瞩的眼光和 人豪放 情的气概， 回 了 征的 程， 歌了 士英雄无畏和 精神， 抒 了作者勇往直前，无往而不 的豪 情 。 的开 两句，是全 的 括，也可以看作是 世 名的二万五千里 征的高度概括。接下来的6句，可以看作是 两句的具体化和分叙。 6 句中，写到了 征中途 的五个 峻的 所：五岭、 蒙山、金沙江、大渡河、岷山；同 写出了 指 在 些 阻 的心情。 文 然不 ， 但知 丰富，内容充 ，需要掌握的 西 多。 点在于 征距离 在已隔多年，与 今学生的生活 距离 ，学生 作品的思想感情和意 体会。要使学生走近文本 , 歌描 的情境与所表达的情感有更深刻的感悟 , 我在 前布置学生利用各种途径搜集有关 征和毛 主席的相关 料 , 自己也 行了充分的准 : 搜集了 征的相关 料以及毛 同志的 介及其 等 , 搜索并剪 了有关 征爬雪山、 草地、巧渡 定 的 像 ; 下 了“ 征 歌”中的歌曲七律 征通 前布置学生 料和 上交流 料等手段，不 学生的自主学 做好了 ， 而且拓展了学生的知 面，拉近了学生与文本的距离， 文的理解减 了坡度， 使得学生 一些重点字 的理解能水到渠成，特 是 中一“寒”一“暖”的含 更是迎刃而解了。第 1 页共 1 页