《第一学期小学数学教研组工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一学期小学数学教研组工作总结.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 第一学期小学数学教研组工作总结 特征码 SgWpazXJbuvOGmJbPeLh 第一学期小学数学教研组工作总结 本着为了学生的发展这一目标，本学期，我们数学教研组 的全体教师紧紧围绕区局的工作精神和学校制定的工作计划， 扎扎实实地开展了各项工作。全体教师坚持以数学教学课堂为 主阵地，认真贯彻落实小学数学新课程标准，抓好各年级的课 堂常规教育，以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活泼 地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教 学质量。现将教研组工作小结如下。 一、加强常规管理，扎实开展教学工作。 本学期严格执行区局规定，按课程计划开足、上足规定课 程，继续贯彻并执行
2、学校的“教学七认真”工作，强化“教学 七认真”的督查评估，使备课、上课、作业批改、辅导学生、 成绩考核与评定各个环节都符合规范化的教学要求。 第 2 页 认真备课，充分预设。本学期，三到六年级数学新教材开 始使用，每位数学教师只有在认真解读新课标的基础上，才能 更好地进行数学教学工作。因此，9 月初，部分骨干教师进行 了新课标的培训和学习，并要求教师在解读教材的基础上充分 了解学生的学习状态，对教学设计进行深入加工，保证教学课 堂的有效性。按照学校要求，本学期继续按年级实行电子备课， 但每课都要有二次备课的痕迹，并要有每课的教学反思，老师 们均能按照学校要求规范备课，及时上传，按照反馈进行调整
3、。 二、组织教研活动，有效提高课堂效益。 课堂是教学的主阵地，深化课程改革，应是教研组内每位 老师努力的方向。本学期，以课堂教学为核心，以“龙川之秋” 区教研活动和骨干教师下乡等教研活动为契机，结合学校部署 的各项工作，努力实现主题教研、有效教研、精致教研，坚决 避免无主题、形式主义的教研活动。在“骨干引领、次数精简、 时间充分、组织精心”的基础上，与个人微型课题研究相结合， 创新教研形式，由原本的研起来、评起来，向研要质量，向评 要成果，开展了一系列校本教研活动，进一步提升课堂教学品 质。 （1）完善集体备课制。数学教研组继续秉承以前的集体备 课教研活动，以低、中、高年级为一个备课组，全面分
4、析、研 讨教材，并交流在教学中的疑难之处，针对重难点的把握、练 第 3 页 习的设计、学生计算能力的提高、自主学习能力的培养等方面 进行研究，制定改进的措施，促进学生更好地学习。结合校情， 我们数学教研组除了每周一次（周四）的研讨活动，注重年级 组内平时随时随地的交流研讨，让集体备课为我们的教学服务。 （2）开展“一人一课教研”活动。本学期继续开展教研组 内开展“一人一课教研”活动。每位数学老师自己备课，数学 组老师当场点评当场进行评分。在每轮赛课后，分管校长和科 教处负责人进行总的点评。通过这一活动，极大地锻炼了老师 们独立备课、上课的能力，提高了数学教研活动的有效性。 我们数学教研组全体老师相信一份耕耘，一份收获。例如 本学期，数学组有多名老师有多名老师的论文获奖及发表，有 1 人教师在镇级数学竞赛课上获奖。我们将在今后的课堂教学 中，继续保持数学老师们务实的作风，一如既往，再接再厉， 努力实现我们即定的目标，让数学教学的改革更加深入，让数 学教学的明天更加灿烂。