一年级上道德与法治教案第2课拉拉手、交朋友人教新版.docx

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2、拉拉手,交朋友教学目标 :1. 熟悉新同学和任课老师老师,体验学校生活的美好。2. 体现当一名小学生的愉快和自豪。3. 让同学们可以勇敢的相互接触,相互认识。重点:体验集体生活的愉快。难点:学习人际交往的初步知识和方法。教具:小鼓、小红花教学过程:一、教师和儿童相互熟悉、了解交往的游戏。1. 鼓传花,自我介绍。2. 做名片,写上自己的生日,画上喜欢的运动,写上自己的家庭地址、电话号码等。3. 百宝箱。4. 访朋友。5. 班级的生日二、让儿童体验上学真快乐的活动。1. 故事列车:我的新朋友。( 1)柴谜语。( 2)介绍新书和文具。( 3)说说怎样保护自己的新朋友。2. 开心大转盘 - 学校生活多么好。任意转动转盘,指针纸向谁,让他(她)说说开心事。3. 心情树 - 交流学校生活的感受。讨论交流:上学这么多天来,你每天的心情怎么样?4. 快乐通道 - 如何解决学校生活的困难和问题。( 1)讨论:你在学校遇到什么不快乐的事?( 2)引导学生说说怎么解决这些困难,如何使自己变得快乐起来。课后作业1. 和爸爸、妈妈分享你和朋友的故事。2. 和你的同桌说一说你的朋友叫什么名字。3. 想一想,你知道你朋友的秘密吗?(如他或她的生日)4.5. 6.

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