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1、第 1 页 群众路线学习体会：“我是谁、依靠谁、为了谁” 特征码 YFbkAawBuftgfRbhchBs 群众路线学习体会：“我是谁、依靠谁、为了谁” 为进一步贯彻落实和推进党的群众路线教育实践活动，切实查 找和解决“四风”问题，提高乡党委服务基层、服务群众的能 力和水平，近日，市、区两级群众路线督导组莅临 xx，聆听并 指导乡党委关于“我是谁、依靠谁、为了谁”的中心组学习讨 论会。党委书记 xx 主持会议并讲话，三套班子人员参加了会议。 近日，xx 乡党委书记 xx 以科学认识积极对待以“四风”转 变推动 xx 跨越发展为题，率先为党员干部上了一堂深入开展 党的群众路线教育实践活动专题党课
2、。xx 乡机关全体党员干部、 村两委干部等近 60 人聆听了党课，党课内容深刻，形式生动， 得到党员干部的高度评价。 在近 2 个小时的党课学习中，xx 以党的历史发展进程为主线， 以翔实的历史资料，回顾了党的群众路线的历史演进和历次群 第 2 页 众路线教育的内容。分别从理论认识、开展活动的原因等方面 就如何认识中央在全党开展党的群众路线教育实践活动的战略 考量进行了阐述。结合习近平总书记关于对“四风”问题的讲 话，就如何正视和找准干部队伍在“四风”方面存在的问题和 开展活动“六个要”进行了深入浅出的讲析。xx 指出，执政党 最大的优势是密切联系群众，执政党最大的危险是脱离群众。 作为直接面
3、向群众的农村干部，必须牢牢抓住群众路线这条党 的生命线，把“为民务实清廉”的价值追求植根于党员干部的 思想和行动中，以优良的作风把群众紧紧凝聚在一起，同时要 实现 xx 乡各项事业的跨越发展，必须牢牢抓住群众路线这条党 的生命线，以优良的作风把群众紧紧凝聚在一起，做群众的 “贴心人” 、 “领路人” ，永葆共产党旺盛的生机与活力，书写无 愧于人民、无愧于时代的光荣与梦想。 党课学习结束后，针对学习内容召开学习心得讨论会，乡党委 三套班子依次发言，在发言中大家结合本职工作认真剖析了问 题和不足并提出了改进措施。大家认为，解决“三个谁”问题 是贯彻党的群众路线教育实践活动的迫切要求。一、要在思想
4、认识上回答好“三个谁”问题。思想是行动的先导，只有思想 上形成了正确的认识，行动才不会偏离方向。一是要正确认识 “为了谁” 。自觉贯彻党的宗旨，把握好执政方向，确立好执政 理念，切实践行立党为公、执政为民。二是要科学理解“依靠 第 3 页 谁” 。坚持问计于民、问政于民、问效于民，使群众成为改革发 展稳定事业的推动者和实践者。三是要准确把握“我是谁” 。端 正自己的角色定位，做好群众的公仆，当好群众的一员，想问 题、干工作都要以群众满不满意为基本标准。二、要在实践工 作中解决好“三个谁”问题。一要立足“为了谁” ，鲜明回应群 众期待。自觉践行为民服务宗旨，充分发挥基层干部保稳定促 发展的能动作
5、用，着力解决好与群众切身利益相关的问题，回 应群众期待，解决好“为了谁”的问题。二要突出“依靠谁” ， 充分调动群众力量。要尊重群众首创精神，最大限度地发挥群 众的主人翁精神，把群众意见作为衡量工作的标尺，解决好 “依靠谁”的问题。三要摆正“我是谁” ，自觉践行群众路线。 要认真查摆自身问题，端正态度，改进作风，全力抓好乡党委 工作的推进落实，当好人民公仆，解决好“我是谁”的问题。 这次学习开展活动很到位，领导带头剖析深刻，我们下阶段要 继续深入学习习总书记的讲话精神，在工作中学习，在工作中 改进，边落实边整改，牢固树立群众观念，依靠群众，充分发 挥群众的主体作用，始终保持党同人民的血肉联系，吸引群众 广泛参与社会主义现代化建设，实现 xx 乡的繁荣稳定和人民的 幸福安康。 第 4 页