三年级上语文同步试题-美丽的小兴安岭人教新课标.docx

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1、2014 年人教版语文三年级上册6.3 美丽的小兴安岭练习卷21看拼音,写 。2 加点字 正确的 音,画“”。膝盖(q x )乳白(r l )浸泡(j n q n)涨满(zh nzhn)诱 人(xi y u)数不清 (sh sh )3多音字 。4 下列加点字的正确解 ,把序号写在括号里。抽:把 在中 的 西取出。打。吸。( 某些植物体) 出。( 1)春天, 木抽出新的枝条。( )( 2)他从箱中抽出了一 色的 条。( )( 3)抽 烟有害健康。 ( )( 4)他不再用鞭子抽 牲口了。 ( )5修改病句。( 1)小 安岭有 多数不清的 松、白 、 _( 2)草地上盛开着五 六色的 花。_( 3)

2、 文学科 我很感 趣。_6在比 句的后面打“”。( 1) 木几百里 成一片,就像 色的海洋。( )( 2)小鹿在溪 散步。 ( )( 3)草地上盛开着各种各 的野花,真像个美 的大花 。( )( 4)秋天到了,松柏 得更 翠了。( )7课内语段阅读。( 1)秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了 ( ) 的山葡萄, ( ) 的榛子,( ) 的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。在文中括号里填上合适的词语。用“”画出一个拟人句。“苍翠”在文中的意思是( )A树木白而略发青。B树木老得发青了。C树木浓绿、深绿。(4) 这段话主要写了_ 的景色

3、。( 2)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。写出下列词语的近义词。诱人 ()巨大 ()这段话用“美丽的大花园”来形容小兴安岭的_ ,用“巨大的宝库”来形容小兴安岭的_ ,起到了概括全文的作用。请你来仿写。_,是_ ,也是 _ 。8带着问题来读书。( 1)课文题目的特点是_(A. 以人物的语言命题;B以文章的主要内容命题;C. 以事物特点命题) 。( 2)小兴安岭被称为“绿色的海洋”的原因是_(A. 植物多; B. 树多; C. 河多 ) 。9看拼音写词语。10我会选择正确的读音。融化(r ng y ng) 一缕(l l )浸在(q n j n)葱花(ch ng

4、c ng)舔食(t n tin)涨水(zh ng zh ng)11选择正确的字组词。( 汇 会 ) 成药 ( 材 才 )倒 ( 应 映 )12读一读,写一写。葱茏 葱葱茏茏严实_安全 _快乐_ _13读一读,连一连。又松又软的木耳又香又脆的葡萄又肥又厚的熊掌又酸又甜的榛子又鲜又嫩的白雪试卷第 2 页,总 3 页14选词填空。松软柔软( 1)坐在小红家新买的沙发上,感觉非常()舒适。( 2)冬天,地上的雪厚厚的,非常 ( ) 。珍贵 名贵( 3)在妈妈的日记本里夹着一张非常( ) 的照片。( 4)人参是非常 ( ) 的药材。15看图写句子。树木抽出新的枝条。小草 _ 。花儿 _ 。小鸟 _ 。1

5、6猜字谜。( 1)一堵大围墙,墙外水汪汪,水从左边来,冲走右边墙。()( 2)南边有条狗,好物送你手。 ( )( 3)侵略人不见,只有水漫漫。 ( )17细读课文深感悟。课文的第25 自然段按 _的顺序紧紧围绕_ 这条线索进行了具体介绍。这几个自然段的结构、写法相似,不仅抓住不同季节的景物特点,同时又抓住一个共同的景物 _ 来写,和第 1 自然段的总述相呼应。本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1【解析】2x r j n zh ynu sh 【解析】3【解析】4( 1) ( 2) ( 3) ( 4)【解析】5( 1)把“许多”和“数不清”删去一个。( 2)删掉“红”字。( 3)“我”和“语文学科”互换位置。【解析】6( 1)( ) ( 3)( )【解析】7( 1)酸甜可口又香又脆鲜嫩秋风吹来,落叶在林间飞舞。 C(4) 秋天小兴安岭( 2)迷人庞大美丽物产丰富美丽的校园我们学习的乐园我们玩耍的天地【解析】8( 1) B( 2) B【解析】9【解析】10【解析】11汇材映【解析】12【解析】13【解析】14( 1)柔软( 2)松软( 3)珍贵( 4)名贵【解析】15【解析】16( 1)汇( 2)献(3)浸【解析】17春夏秋冬美丽、物产丰富树木【解析】答案第 1 页,总 1 页

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