三年级下科学素材-知识点总结苏教版.docx

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1、1、我们可以从(气温)、(降水量)、(风向)、(风力)、(湿度)、(云量)等方面来描述天气。2、150 年前,人们预报天气靠(观察周围的)环境来进行。3、现在了解天气预报的途径有:(看电视)、(打电话)、(上网查)、(听广播)、(看报纸)、(手机短信)、(问老师家长)等。4、认识天气符号表示的天气: (晴)、(阴) 、(多云)、(雨)、(风)、(雪)等。5、能预报天气的谚语有:(蜻蜓低飞要下雨)、(朝霞不出门,晚霞行千里)、(天上钩钩云,地下水淋淋)。6、用来测(气温)的(温度表)又叫寒暑表。7、学会温度的读法和写法:来源 学科网 ZXXK37 摄氏度写作(37 ) 0 摄氏度写作(0 ) 零

2、下 5 摄氏度写作( 5 )4读作( 4 摄氏度 ) 1 2读作(12 摄氏度 ) 35 读作( 35 摄氏度)来源 :Zxxk.Com8、同一时刻在不同的环境下气温是有(差异)的。9、同一时刻在学校内测得的温度从高到低排列的顺序是(阳光下 背阴处 教室)。10、白天气温变化的一般规律是早晚(气温低),午后(气温高),最高时并不在中午 12 点,而是(午后2 点左右)。11、世界各地百叶箱的放置高度是(相同)的,都在离地(1.5 米)的空旷草坪上。12、测量雨量大小的工具叫(雨量器)。雨量的大小用(毫米)做单位。来源:Z 。xx。 k.Com13、测雨量前,要把水加到(“ 0刻”度)。14、雨

3、量器的大小、形状不同,测得的结果是(相同)的。15、天气预报中雨量的等级划分标准是: 24 小时内降雨量在( 0.1 10 毫米之间)的是(小雨);( 10 25 毫米之间)的是(中雨);( 25 50 毫米之间)的是(大雨);( 50 100 毫米之间)的是(暴雨);( 100 200 毫米之间)的是(大暴雨);超过( 200 毫米)的是(特大暴雨)。16、(风向 )和(风力)是风的两个基本要素。17、(风向)是指风吹来的方向。从东面吹来的风是(东风)。当红旗飘向西时,吹的是(东风)。18、风向可以用(风向标)来测 量 。风向标的箭头指向风 (吹来)的方向。如风向标的箭头指向西北,就是(西北

4、)风。19、用( 风力计)可以测出风力的大小,也就是风速,用(风级)表示,通常把风力分为( 0 12 级),共 13 个级。 来源 :Z.xx.k.Com20 假 如我们既看到了三级风的现象又看到了四级风的现象,这时风力应该是 四级。21、风级歌:(零级)烟柱直冲天,(一级)青烟随风偏,(二级)轻风吹脸 面,(三级)叶动红旗展,(四级)枝摇飞纸片,(五级)带叶小树摇,(六级)举伞步行艰,(七级)迎风走不便,(八级)风吹树枝断,(九级)屋顶飞瓦片,(十级)拔树又倒屋,(十一二级)陆上很少见。面料成分: 36、4% 棉, 63、 6%涤纶。 来源 学科 网棉布和尼龙的不同:比较结实程度,比较燃烧后的气味,比较吸水性。不同金属的性质: 硬度,轻重,延展性,导热性,导电性等。 塑料的缺点:不易分解(腐烂),埋在土里几百年 不会变化。不易腐烂的塑料对环境有什么 不好的影响?堆积如山 ,占用土地。影响市容。威胁海洋生物。

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