《二年级下品德教学设计(B)-自己拿主意科教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下品德教学设计(B)-自己拿主意科教版.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
第一章自己拿主意教 学 目1 让学生愿意有计划、 有目标地安排自己的生活，并体会到标这样做的快乐；2 养成按时作息的好习惯。重 点 难 有计划、有目标地安排自己的生活，并体会到这样做的快点乐；养成按时作息的好习惯。教 学 准 课件、电脑、备教学程序设计一故事引入学生听故讲齐白石老先生的故事。事。引导学生理解先生说的话。引出课题。P9图中戴帽说 说 自 己子的小朋友就遇到了这样的事，让我们来看一看。的理解，齐二说道理读课题。1引导学生看小松鼠的故事。自由看故2说说结果，想一想，这样的结果是怎么造成的？事。3想一想：小松鼠以后会怎样生活？说出自己4读了这个故事，你懂得了什么？的理由。5 小结：今天的事今天完成，我们只有抓住生活中的每一天，才能充满希望地迎接明天。三帮帮忙1 时间对于每一个人来说，都是一样多的，可是多多却遇到了一个时间不够用的麻烦，读一读故事，想一想应该怎么帮助他？2 我们班里的多多。四我会做看 P13 左下的图，说说自己课余都在做什么？根据故事的结果判断一下。交流自己知道的道理。学习今日歌。学生自由读 P13的故事，找一找多多身上的毛病，交流一下应该怎么帮助他。用 帮 助 多多的办法，帮 助 一 下身 边 的 同学。板今日事今日毕书设计教学反思