五年级上信息技术教案-认识LOGO苏教版.docx

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1、认识 LOGO第 1 课 认识 LOGO教学目标:1、学习进入与退出LOGO语言窗口2、学习 “ CS、”“ HT、”“ ST命”令。教具准备:1、多媒体机房。2、极域教学系统。3、 相关图片、课件。教学重难点:重点:进入与退出LOGO语言窗口。难点:基本命令的使用教学时间: 1 课时教学过程:一、导入1、利用计算机画图的方法很多,如:画图,PHOTOSHOP等,利用 LOGO语言画图就是其中的一种,那什么是LOGO语言 呢?2、介绍 LOGO语言LOGO语言是一种的编程语言,也是一种与自然语言非常接近的编程语言,它通过 “绘图 ”的方式来学习编程,非常有趣。 LOGO语言创始于 1968 年

2、,在美国麻省理工学院人工智能研究室完成。LOGO源自西腊文,原意即为思想,是由一名叫佩伯特的心理学家,偶然间看到一个像海龟的机械装置触发灵感,于是利用他广博的知识及聪明的才智而最终完成了 LOGO语 言 的设计。LOGO学了有什么好处呢?这是一定大家关心的问题吧!大家不要认为这是简单的画图软件就行,一开始,你可能会认为是这样,不过,它隐含着非常严谨的科学道理,需要你掌握一定的逻辑思维能力,特别是要会从数学的角度出发考虑问题。你会发现,这个软件,将使你处理事情时,会非常严谨,养成一丝不拘的好习惯。用好这个软件,可不能大大咧咧噢!今天开始,我们就一起来进入LOGO语言的神秘王国。二、新授1、 LO

3、GO语言的启动讲解:打开 D 盘,单击 LOGOW目录,单击: PLOGO.EXE,,出现窗口。详细介绍 LOGO语言窗口:视图窗口和命令窗口。问题:明确视图窗口的位置、命令窗口的位置,明确母位、提示符,光标。探究:试着在命令窗口其中键入下面的命令,命令后要按回车键FD 10 0RT 120FD 60RT 120FD 60RT 120观察:画出的是什么图形?2、“ HT、” “ ST、”“ CS命”令讲解:分别演示三个命令,明确三个命令的作用了解:知识 屋: HT, ST均为缩写。3、LOGO语言的退出告诉学生退出 LOGO语言有多种方法:关闭窗口,键入EXIT和 BYE命令,退出 LOGO三、实践1、输入课文实践园的命令,观察画出了什么图形?2、使用多种 方法退出 LOGO语言。四、小结1、对学生实践情况作好记录。2、学生在教材成果篮中填写内容。

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