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1、第 2 课时摸球游戏 (教材 P104 105)一、盒子里装有红色和蓝色两种颜色的铅笔,淘气摸 20 次,摸到的情况如下表:颜色红色笔蓝色笔次数614根据表中的数据推测 ,盒子里 ()色铅笔多的可能性大,()色铅笔多的可能性小。某事件发生的次数越多,可能性就大 ,某事件发生的次数越少,可能性就小。二、妙妙从一个口袋中摸球40 次,每次摸完后再放回 ,摸球的结果如下表。12 次28 次妙妙最有可能是从 ()袋中摸的 ,不可能是从 ()袋中摸的。A.B.C.三、摸球游戏。1()盒里不可能摸出黄球。2()盒里一定摸出黄球。3()盒里很可能摸出黄球。4()盒里摸出黄球白球可能性一样大。四、按要求分别在
2、每个转盘涂上蓝色。1 号转盘指针停在蓝色区域的可能性大。2 号转盘指针停在蓝色区域和白色区域的可能性相等。3 号转盘指针停在蓝色区域的可能性小。五、一个盒子里装有50 个球,笑笑任意摸出一个 ,记下颜色后放回摇匀再摸,摸了 15 次,其中摸到黑球 12 次,白球 3 次,笑笑判断这个盒子里只有黑球和白球,笑笑判断对吗?为什么?六、甲、乙两人玩摸球游戏:将三个分别写着2,2,3 的大小、形状相同的小球放在一个盒子里 ,任意摸出两个小球 ,若数字之和是偶数 ,甲获胜;若数字之和是奇数 ,乙获胜,两人谁获胜机会大?为什么?第 2 课时一、蓝红二、 BA三、 1.A2.D3.C4.B四、略五、答:不对,可能还有其他颜色的球。六、答:乙获胜机会大。因为摸出的两个小球数字之和是奇数的可能性大于是偶数的可能性。