五年级上册英语导学案-Unit5(5)人教(PEP).docx

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1、Unit 5 My New Room(5)B.Let s talk & Let s pratise学 目 :1. 能 听 句子: There is a near和/ The is near / ,并能在情境中运用。2. 能 运用所学 言 房 作介 。学 重点 点 :使学生熟 掌握there be 构 句式的表达法。学 方法 :Self study, instruction and practice in pairs or groups. 来源 :学科网 学 流程:Step 1自主学 :1. 我会 下列 ,并会翻 。in, on , in front of , under, behind ,ne

2、ar,over.2. 我会 地介 物品的位置呈 。如: The pencil is near the box.The trash bin is behind the door. 来源 :学科网 ZXXKStep 2交流 作1.教 准 卧室挂 , 教 在黑板上写好句子, 如:There is a -the- 。教 把相 物品和介 片 在空格里。学生跟老 ,直至学生能流利重复整个句子。2. 做替 ,教 替 板 句式中的三 卡片,学生做替 。3.教 再把黑板上的句子改写成There are two - -the-。引 学生 出 There be 构复数形式的句子,如:There are two be

3、ds in the room.4. 教 放 Let s talk 音,学生跟 。 来源 :学。科。网 Step 3展示激励1.小 展示 Let talks,看 得好。2. 老 放物品位置,看 快速地 出句子。 来源 :学科网 ZXXK3.教 准 几 卧室卡片 放 每 , 每 学生几分 , 然后用所学 言 房 作介 。Step 4巩固拓展1. Listen and writeI am moving tomorrow. Look! My room is really a mess. The books are - the boxes. Many clothes are -the closet. T

4、here are two big boxes - the table . The chair is - the table . The Tv is - the closet .2. 根据括号内的提示,写出答句。( 1)Whereisthecomputer?(onthetbble)-( 2 ) Where isthe trash bin? (behind thedoor)-(3)Whereisthepicture?(overthebed)-(4)Where is the closet ?( near the table)-Step 5 巩固作业给家长或同伴朗读Let s talk部分。 来源 :学科网 ZXXKStep6 自我评价A.SuperB. GoodC.OK 温故知新独立思考积极踊跃发言乐于展示细细体会认真做题

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