《人教新课标一年级下册语文教案语文园地六教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标一年级下册语文教案语文园地六教学设计.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、语文园地六我的发现：这一项活动是让学生通过观察、比较，发现三组字的规律，再运用这一规律认识五个生字。这三组字用绿、红、蓝三种颜色表示，分别体现了“减一笔” 、“加一笔”、“加两笔”三种识字方法。日积月累：这一项活动是通过“我会读”积累十二个词语；通过“我会 连”辨别六个平翘舌易错字；通过“读读背背”读背一首小诗祖国多么广大 。“我会读”是通过学生自读，帮助学生巩固生字，积累词汇。“我会连”是采用连线的方式来区分平舌音和翘舌音。 练习时可先读字，再连线，最后同桌互读。“读读背背”是一首简短的儿歌。儿歌描绘的是祖国南北方同一季节不同的景色，告诉学生我们的祖国多么广大。教学时可让学生借助拼音读通，注
2、意读准“祖、岭、盛”三个字。启发学生边读边想象，读出对祖国的热爱之情。在熟读的基础上背诵。指导背诵时，可以四人小组合作，一人背一句，连句开火车背诵；可以四人小 组开火车连句背诵，以增强读背的趣味性，体现小组合作精神。口语交际：本次口语交际的话题是怎样过“六一”儿童节。分两个层面练说：一是交流在幼儿园时是怎样过“六一”的；二是设想小学的第一个“六一”节怎样度过。展示台：“识字加油站”是让学生展示自己在课外书上认的字，并和大家交流。方式可以有多种。如：拿课外书来用实物投影显示，当场点读给同学听；事先把认识的字用电脑打印出来，展示在“识字角”中，与同学交流；用认识的字组词说话，让同学知道认识了哪些字
3、。“比比谁最快” 是让学生用音序查字法查字典。 可让已经学会音序查字法的同学先展示， 一是给他们创设一个展示自己能力的舞台， 体验成功的喜悦； 二是让他们体验小老师的角色， 让他们介绍查字方法， 教同学查字。 在同学都学会了之后开展竞赛，比比谁最快。第一课时一、我的发现出示三组字。自己读一读这些字，仔细观察、比较，看看谁能发现这三组字各有什么特点。指名说三组字的规律：第一组： 减一笔 ，第二组： 加一笔 ，第三组： 加两笔 。认渎生字，读准字音。注意： 厂 翘舌，后鼻音； 申 翘舌，前鼻音； 甲是三声 ji。教师示范：学生试着创编儿歌，识记生字。例如：第 1 页共 3 页 ： 广”字 上去一点
4、，厂厂厂；生： 日 字中 下一 ，甲甲甲； 日 字中 有一 ，申申申。字形魔 ： 口 字加两画，能 化成。 生字 。出示生字卡片，指名 ，开火 。二、日 月累 我会 。a、出示 小黑板，自 。b接力 ，分小 ， 。c、自由 一句 。d 。我会 。a、出示三 字及其拼音，自己 字。b指名 ，并 。c、同桌互 ，男女分 。 背背 。a、小黑板出示 歌，自由朗 ， 准字音。b 歌告 了我 什么 ?( 祖国南北同一季 不同的景色)c自由朗 背 。第二课时口语交际：怎么过 六一 儿童节 ，明确要求 情境，激 交 欲望，引 极 要求：勇敢 表白己的看法， 止文明， 度自然， 言清楚明白。 情境一：a播放
5、像，情境引入。(播放一段幼儿国小朋友 六一 活 的 像 )小朋友 在做什么 ?他 什么 么快 ?b、点 启 ，回 去。上幼儿园的 候，你是怎么 六一 儿童 的 ?把你 得最高 的 六一 节的情况跟大伙交流交流。以 我是 秀解 的方式 行。把 六一 的照片展示 大家看， 并介 当 的情景， 大家分享快 。其他同学 他的解 作出 价。 价要求： 度大方， 句完整， 言清楚明白。如达到要求， 秀解 。 情景二：a 播放本校今年 六一 活 的 像或投影片，向学生介 大哥哥、大姐姐 六一 活 的内容。引 学生 小学的第一个 六一 准 怎 度 。b 自己准 怎 小学 段的第一个 六一 ， 大家参 参 ，看
6、看 方案行不行。再回家跟爸爸 一 。第三课时第 2 页共 3 页一、 识字加油站 读题，明确要求。读学习伙伴的话，了解题意。展示课外认识的字，与大家交流。a、实物投影显示，当场点读给大家听。b做 摘苹果 游戏。出示小黑板，学生 摘苹果 认读汉字，并说说是从哪里知道的。c 识字角 展示自己打印或剪贴出来的在课外认识的字，与同学交流。d用认识的字组词说话。二、 比比谁最快 实物演示，激发兴趣。a介绍字典。b按顺序背熟汉字拼音字母表， 注意对应的大小写字母， 为音序查字作好淮备。c引导学生一步一步学习音序查字法。d学生试查，先慢后快。老师总结音序查字法，提出注意事项。a看清要查的音节第一个字母是什么，在字典的音节表里查到这个大写字母。b在查到的大写字母下面找到音节，再看它右边标的页数。这个数字就是这个音节在字典里的页数。翻到指定的页码，查到音节以后，再按四声的顺序，找到所查字的音节，就查到要查的字了。比赛查字典。a、看谁先从字典里找到这几页：20、187、206、 395。b看谁先从字典里查出下面的字：宽、溪、往、解、准、楼。第 3 页共 3 页