《人教新课标六年级上册数学教案百分数的意义和写法1教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标六年级上册数学教案百分数的意义和写法1教学设计.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、百分数的意义和写法教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册第五单元第一课时第104106 页。教学目标：1. 知识目标：认识现实生活中的百分数及百分数的意义，会正确读写百分数。2. 能力目标：收集整理有关百分数的信息，通过交流，真正感受生活中百分数的广泛使用。3. 情感目标：培养学生自主探索的精神，感受数学在现实生活中的应用价值，体会数学学习中的乐趣，渗透热爱生命、关爱大自然的教育。教学重点：收集、处理信息，理解百分数的意义。教学准备：师生收集百分数的信息资料。教学过程：一、创设情境。1观察：老师倒入同等水，分别放入1 勺、 2 勺、 3 勺糖。你观察到什么？想到了什么？2观察：老师倒入不
2、等的水，分别放入一勺糖。你观察到什么？想到了什么？3观察：老师提前兑好的三杯水，哪一杯水甜？猜测，讨论。二、探究思考。1. 出示这三杯水糖和糖水数量。小组合体：哪杯水甜？汇报： 11/50 22/100化成分母是 100 的分数7/20 35/100就很容易比较8/25 32/100哪一杯含糖的比率大由于分母不同，要化解就困难些。第 1页共 4页 一 ：三个分数 一 ：每一个分数表示的意思。22/100 表示第一杯水中，糖占糖水的22/100 。 三个分数有什么相同点？ （分母是 100，都表示一个数是另一个数的百分之几？）揭示： 的数就叫做百分数。 ：什么 的数叫做百分数？板 ：表示一个数是
3、另一个数的百分之几的数，叫做百分数，百分数也叫做百分率或百分比。2. 介 百分数的写法。百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加是“%”来表示。22%35%32%任意写出三个百分数， 同桌听一听。3. 拿出收集的百分数，在小 内 一 ，你怎 理解？ 自己的体会。我 福州 有 的家庭占全部家庭的 65%。1985 年，西部儿童入学率 23.7%； 2005 年，入学率达 91.5%。大学生 生中，自己 的达到19.3%。今年家庭的收入是去年的150%。某种 奶中含 3.7%。今天，某商 九折（按原价 的90%）出售商品。某布料中含毛 100%。我已 了 本 的50%。跳蚤能跳 的高度是自己
4、身高的10000%。空气中氧气体 占20%。我国 土 占全世界 地（南极洲除外）面 的7.1%。花生仁的出油率 38%。六年 体育活 的同学占93%。一个工厂 11 月份的 是 10 月份的 108%。家庭生活支出是家庭收入的42.7%。第 2页共 4页一次种子发芽实验，发芽的种子数是实验种子总数的87%。一瓶苹果汁的浓度为95%；一瓶苹果汁的浓度为60%。水泥厂上半年已经完成全年计划的60%。据调查， 2003 年少年儿童的近视率为16.7%，2004 年达到 18.1%。我国人口约占世界人口的20%。某一种白酒的酒精度是45%。我完成了作业的 80。人体内 50%（女）到 60%（男）的重
5、量是水分，儿童体内的水分多达体重的80%，没有水就没有生命。老师也收集了一些百分数，来读一读，说一说。（1）据了解，某西欧国家发射人造卫星的成功率为90%，我国发射人造卫星的成功率是 100%。（2）青蛙是捕捉害虫的能手，它吃的食物中害虫占了80%，像水稻螟（ mng）虫、蝗虫、蚊子、苍蝇、蜗牛等，它们都是人类和庄稼的死对头。（3）现在我国城市家庭电脑普及率约为40%。（4）宇宙中，有一颗蔚蓝色的星球，它就是地球，水是孕育生命的摇篮，在地球上，海洋面积占地球总面积的71%，陆地面积占 29%。（5）地球上水的总储量中97%是咸水，余下的3%是淡水。在这 3%的淡水中，可供饮用的只有 0.5%，
6、而全部淡水的77%又集中在两极冰川中，难以利用。（6）据估计，在未来50 年中，全世界将有5% 15%的物种会灭绝。（7）世界森林覆盖率从66.7%降低到目前的 22%。4. 质疑：比较时，只要分母相同就行，为什么人们要把分母定为100 呢？5. 辨一辨真假：（1）一段绳长 29/100 米。（2）一段绳长 29%米。（3）分母是 100 的分数都是百分数。6. 分数、百分数异同：（1）表示意义不同。（2）分子不同。第 3页共 4页（3）读写不同。三、课堂练习。1. 打开书，第 104105 页看看。2. 第 105 页，做一做， 1、2。3. 猜一猜。（1）凳子高大约是桌子高的（） %。（2）你估计海底捞针的可能性有（）%。（3）1%（打一成语）百里挑一。（4）100%（打一成语）百发百中。四、总结。1. 今天你对所学的内容的理解是（） %。2. 收集百分数，一起探索，互相帮助。第 4页共 4页