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1、Module 5Unit 9 Was I a good girl back then教案一、教学目标1. 要求学生能 听、 、 各种新学 。2. 能正确使用特殊疑 提出疑 安排并能做出回答。3. 能水岸掌握新学句型，并能根据不同的情景 。来源 学 # 科#网 Z#X#X#K二、教学重难点1. 特殊疑 句的 答以及 各种信息的替 和交流。2. 通 多种教学方式激 学生的学 趣，培养学生的听 能力。三、课前准备1. 教材相配套的教学挂 ，一些 片，自 的 小卡片，教材 音等。2. 准 一些小 品。教学过程（一）复 入1.老 和学生打招呼 好，做一个 的free talk 。2. 学生一同回 上 所
2、学内容，也可通 提 的方式，根据学生表 行指 或表扬 。3. 老 通 同学 行 小 候的表 来引入 。（二）新内容学 巩固1. 学 新 back then, polite, surf, fat, cry, Internet 。2. 学生熟 新 ，并 正个 同学的 音。3. 学生介 重点句型，把学生两人一 分 若干 ，并以小 形式到 台游 。两人各拿一套的照片 站，其中一人抽出 方的任意一 照 片 ,持照片者 “Was I agood girl back then ? ”, 方必 根据照片回答，回答正确的将卡片放一 ，不正确的 放回 方手中，交 游 ，手中卡片先放完者 ，并 励 利者小 品。5. 学生介 , “When you were ” 句型，如：“When you were nine, you thin and fat, but now 要求学 生两人一 按上一个游 行 。（三）练习老 放 文 音， 学生听音复述，老 完整的介 一遍 段 ，并将重点句子写在黑板上。来源 :Zxxk.Com Was I a good girl back then ? 来源:Zxxk.Com Wh en you were fi ve ,you were .来源 :Z,xx,k.Com四、作业1. 听 音，并模仿 跟 。2. 写 和句子，熟 文。来源 学科网 Z X XK3.4. 5.