六年级下语文导学案-山谷中的谜底苏教版.docx

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1、17. 山谷中的谜底学习目标:1熟读课文,理解生字新词,能借助语言材料品词析句。来源 : 学科网2. 能联系课文内容和生活实际,说说对第二位旅行者说的两段话的理解。3. 读懂课文,了解雪松能在逆境中生存的原因,初步领会既要敢于抗争,也要学会退让的道理。学习重点 :读懂课文,了解雪松能在逆境中生存的原因,初步领会既要敢于抗争, 也要学会退让的道理。来源 : 学_科_ 网学习难点 :1. 能联系课文内容和生活实际,说说对第二位旅行者说的两段话的理解。2. 读懂课文,了解雪松能在逆境中生存的原因,初步领会既要敢于抗争,也要学会退让的道理。第一课时一、课前预习1熟读课文,复习卧薪尝胆的故事。2同音字组

2、词:png帐()()勃zhng蚊()()目()碍饱()m着()()语3. 读拼音,写词语。魁北克山谷有一个奇异的j ng gu n(),它的西坡长满松、柏、柘、nzhn() 等杂树,而东坡只有雪松。 虽然,大雪也想cuhu()雪松,但雪松有弯曲、f nt n() 本领,始终wnhowsn() 、cngcut ngb()。二、当堂训练1. 根据课文内容,完成下面练习。当雪积到一定程度时,雪松那富有()的枝丫就开始向下() ,于是积雪便从树枝上() ,待压力减轻,刚弯下去的 枝又立即() 来,雪松依旧保持着 翠挺拔的身姿。就 ,反复地(),反复地(),反复地(),反复地()不 雪下得多大,雪松始

3、完好无 。( 1)文中省略号表示()( 2) 全括号里的内容。( 3) 你分 理解句的意思。2. 填空:三 可 也,(忍一 平浪静,()。)。第二 学 目 :1. 能 系 文 内容和生活 , 第二位旅行者 的两段 的理解。2. 懂 文,了解雪松能在逆境中生存的原因, 初步 会既要敢于抗争, 也要学会退 的道理。一、温故 1在括号里填上合适的 。()的景 ()的大雪(的身姿()机会()的本 (的生机)2 篇 文告 我 ,在加拿大魁北克省的一条南北走向的山谷里有一个 , 面是(), 底是(),我 从中得到的启示是:()。二、当堂 阅读课 文片断,完成 。 了一会儿,另一位像突然明白了什么似 (s

4、sh)的, :“我得到了一个启示 于外界的 力, 可以通 正面抗争去 它, 但有 也需要像雪松那样先弯曲( q q )一下,作出适当的让步,以求反弹(t n dn)的机会。”确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。1给文中带点的字选择正确的读音。2文中破折号所起的作用是()。A 转折B 解释说明C 递进3. “正面抗争”指的是(),“弯曲”在文中的意思是()。你对这句话的理解是:()。 来源 : 学科网 四、巩固练习阅读短文,回答问题。“天才”眼光会拐弯有个人在街道旁开了一个办公用品商店, 主要经营各种笔记本及纸张, 由于邻近有几所学校及机关单位,所以生意一直不错。可是雨季来临

5、的时候, 店面进了水, 许多货泡在水里, 他几乎赔进了所有的钱。他没有灰心,雨停后他借钱进了批货,但没几天,大雨又来了,他的货又浸在了水里。当店里的人手忙脚乱地抢救那些纸时,他一言不发地推开门消失在雨中。几天后,他卖了店面,别人以为他垮了,可过了一段时间,他又在同一条街的另一个地点重新开业,一人经销纸制品。别人都笑他傻,总在一个地方跌倒。第二年,雨季再次来临,人们突然发现,这条街其他的办公用 品商店都遭了水 灾,而他店却安然无恙,并且那段时间销售额一下子翻了好几倍,很快将以前的损失赚了回来。 来源: 学.科 . 网原来,那天在大雨中,他走遍了整条街,发现了地势最高的地方,用高价租下了一个门面。正是这个雨水浸不 了的高地,是他实现了东山再起。在庸人眼里, 挫折永远是成功的绊脚石, 而天才的慧眼, 却能从挫折中发掘成功的另一线曙光。1. “东山再起 ”在文中具体指什么内容?用横线划出,这个店主为什么能够东山再起呢? 来源:学 &科&网 Z&X&X&K2. 读了这篇短文,你觉得与山谷中的谜底在写法上有什么相似的地方?

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