四年级上册数学教案-《三步计算式题》|沪教版(2015秋).docx

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1、教学准备1. 教学目标1、知道有括号的四则运算的运算顺序。2、能将分步列式合并成综合算式,并正确使用括号。3、体会四则运算的规则,培养认真仔细的好习惯。2. 教学重点 / 难点能够按运算顺序正确计算。能将分步列式合并成综合算式,并正确使用括号。3. 教学用具教学课 件4. 标签教学过程一、新课导入:来源:Z.xx.k.Com师:上节课我们还有一部分问题没有解决,让我们先来回忆一下:师:上节课,我们已经学会了把小胖列出的三个算式合成一个综合算式:326924揭示课题今天我们这节课继续来解决如何合并小巧、小丁丁和小亚的算式。二、新课探索:探究一将小巧编的算式合并成一个综合算式!9+6=15153=

2、12122=24生 1:963 2师:你的想法和小亚是一样的。出示小亚的算式生 2:这个 算式是错误的,我们可以借助树状算图来解决。生 3:我们先要搞清运算顺序,我的算式是:(9+6 3) 2师:你的想法和小胖是不谋而合的。出示小胖的算式。问:想一想,到底谁列出的算式是正确的呢?括号要不要添加呢?生:小胖的算式是正确的,一定要添加上括号。(9+6 3) 2 (15 3) 2来源 : 学科网 ZXXK 122 24小结:这里有加法、减法和乘法,要先加减,后乘除必须加小括号,计算时要先算小括号里的。来源: 学*科 * 网Z*X*X*K探究一练习:试一试 a、先把小亚编的算式合成一道综合算式,再用递

3、等式进行计算。2+6=893=383=24问:这题在合并的时候要注意什么?为什么?生:这题在合并的时候要注意加上2 个括号,因为加法和除法要先算的。(2+6) (9 3)8324来源: 学科网 b、先说说下面各题的运算顺序,再用递等式进行计算。(1)821 21(40 28)(2)821 (21 4028)(3)400 (100 25) 4(4)400 (1 00 254)探究二:这是小丁丁编的算式2+3=595=446=24他的综合算式是(9 23) 6 60同学们对不对阿? ( 讨论时可借助树状算图并汇报交流)生 1:不对!这题是先算减法了。生 2:我发现 2+3 要先算的,所以 2+3

4、要加上括号。生 3:可是 923 的和也要加括号,那怎么办啊?生 4:这题先算 2 加上 3 的和,再算 9 减去 5 的差,最后算 4 乘 6 的积。所以这题要加上方括号阿!师:同学们讨论的很精彩,谁能完整的列出综合算式呢?并解答生 5:9 (2 3) 6 9 5 6 4 6 24小结:在一个算式里,如果既有圆括号,又有方括号,要先算圆括号里的,再算方括号里的。探究二练习:试一试:说说下面各题的运算顺序。(1)96 842(2)96 (8 4) 2(3)96 (8 4 2) 来源:Zxxk.Com(4)96 8 (4 2)三、课内练习:练习一先说说下面各题的运算顺序,再用递等式进行计算。(1)96 (43 27) 2(2)1015 75 (60 4)(3)125920 (750 727)(4)936 167 (25+64)练习二动脑筋:在下面的数之间填上 +、- 、或,使运算结果为24。8461=248641=2413574=24生 1:(8 4) 6124生 2:8(6 41) 24生 3:(13 5) (7 4) 24课堂小结四、本课小结在含有括号的算式里,如果既有圆括号,又有方括号, 要先算圆括号里的,再算方括号里的。课后习题五、课后作业练习册 P/3234

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