《四年级下册英语教案-Module1Unit2外研社(三起).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册英语教案-Module1Unit2外研社(三起).docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、Module 1Unit 2 He s cool.本学期总第2时本模块第 2课时 来授 课来源:Zxxk.Com源:Zxxk.Com日期课题Unit 2 He s cool.课型新授教学目标 1听懂课文，听准单词发音。2 能运用新授句型进行英语对话。教学重点难点 ：1. 单词的正确发音。2. 掌握句型“ This is my.Shesvery .”教具：录音机 . 卡片教学过程复备栏Step1 WarmerGreetings教师问候学生，然后全班一起拍手朗诵韵律诗”This is mother panda.”Step2: Presentation1、老师拿出自己家的“全家福”照片，用英语介绍自
2、己的家人，如， Look, this is my family. This is my father, heis very nice.This ismy mother, she isni ce too, butsheis a bit shy. This is my little sister, she is thin andvery clever.This ismy big brother.Hes cool.Thisismy co us in, he is verynaughty . Were happy in the SpringFestival.2、同学们你们听了老师的介绍后， “ Pan
3、pan也要把自己的家庭成员介绍给大家，大家可能认识他们。听过Panpan 的介绍，大家试着介绍一下自己的家庭成员。3、学生拿出各自的全家福照片，每个小组成员用英语各自介绍，然后再推选一个成员汇报。Step 3:课文处理 (Teaching Dialogue)1、播放录音请学生听一听Panpan 对家人的介绍，找出 Panpan家包括哪些家庭成员 。来源:Zxxk.Com2. 请学生翻开书，教师再次播放录音，学生边听边看，同时用笔勾画出课文中的生词，根据插图猜一猜每个生词的意思。3. 看课件快速说单词1）课件显示各种图标，学生们踊跃猜测它所表示的意思2）Play a game: 游戏学单词，“玩
4、中练词”，例如：教师说单词： “ cool ” , 但是神态和动作表示的却是 clever 学生就要摆出 cool ” 造型。 可以请学生一小组为单位参加游戏，做错动作的学生将淘汰。4. Learn to say the chant to consolidation the words. ( 巧用儿歌，乐中巩固 )1） Chant.Cool. Cool. Cool. Its very coolNaughty. Naughty. Naughty. It s very naughty.2） Have a competition among the groups.Step 4. Homework: 让学生向介绍“全家福”每个学生准备一张“全家福”照片，把照片展示给好友看，并向好友介绍自己的家人。如 This is my father. He s very tall.板 书Unit 2 Hes cool.设计cool酷的My big brother iscool.little小的，年幼的My little sister is cute. 来源:Zxxk.Comcute可 爱的教后记年月日