四年级下数学导学案-补全轴对称图形人教新课标(2014秋).docx

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4.7.2补全轴对称图形【学习目标】1. 在方格纸上画出一个轴对称图形的另一半。2. 提高空间想象力和思维能力,发展其空间观念。【学习重点】 能画出一个轴对称图形的另一 半。【学习难点】 发展空间观念。【学习过程 】一、知识铺垫画出下面图形的对称轴,看看能画几条。 来源: 学科网 ZXXK()条()条( )条()条 来源 :Z 。xx 。k.Com通过画对称轴我们 发现:对称轴两侧的图形();来源: 学 #科# 网对称点到对称轴的()。二、自主探究1. 出示例 2:2. 学习提示:思考 : 怎样画?先干什么?再干什么? 每条线段都应该画多长?用铅笔 尝试着画。3. 归纳补全轴对称图形的方法:第一步:找出所给图形的()。第二步:在对称轴的另一侧找出关键点的()。第三步:按照所给图形,顺次(),就画出所给图形的轴对称图形。三、课堂达标1. 根据对称轴,分别画出下面两个轴对称图形的另一半。来源 : 学科网 ZXXK2. 你能画出下面图形的另一半吗?课外拓展:来源: 学*科* 网Z*X*X*K设计一幅美丽的轴对称图形。【学习评价】自评师评

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