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1、一个单词拓展一节课？几年前的暑假，笔者和几个好友在县城里的一个咖啡厅看书消暑，颇为惬意。期间，顺手翻阅了朋友带来的陈寅恪的最后二十年。其中一个关于陈大师在大学讲坛上课的小细节深深吸引了我：那就是陈大师在讲白居易的长恨歌时，他可以围绕诗中首联 汉皇重色思倾国，宇御多年求不得 的诗歌背景， 整整讲一个星期。 读到这一记载时，我非常震惊，心想，这一境界需要多深厚的文化底蕴和多广博的文化知识才可以达到的啊！鄙人这次新冠疫情期间，担任本校高二年级学考复习的网络直播教学。当时所使用的配套复习书上的第一个单词是headmaster(校长 )，我就想，我难道就告诉学生，这个单词是校长之意就过去了？围绕这个单词
2、，其他方面我还有什么可讲吗？如果讲，我到底可以讲到什么程度，我可以讲深讲透吗？我可以把这个单词拓展成一节课吗？从而让学生毕业后多年，回忆英语老师时，仍可以津津乐道， 我们的英语老师可以把一个单词拓展出一节课来！带着这种头脑风暴 功利心 ，今晚睡觉前，我进行了围绕这个单词展开了一场(brain storm),于是便有了这篇教学设计。如何把一个headmaster拓展一节课？1. 构词法知识head+master合成词2. 以head开头 的 合成词headteacher,headquarters,headline,headset, headphone, headlight,headway, fo
3、rehead3. head作动词构成的短语：head for= leave for4. head 作为身体的一部分，有身体部位歌head, shoulders, knees, toes5. head作为量词的特殊表达，单复数同形，如：two head of cattle两头牛6. 含有 ead 结尾的单词：dead,read,dread,bread, lead,proofread,7. 含有 head的谚语： Two heads are better than one.两人智慧胜一人。8. 与头脑相关的词及谚语brain头脑， brain drain人才流失mind头脑 Greatmindst
4、hink.英雄所见略同。Wisdomin mindisbetterthanmoneyinhand.智 慧 在 脑 胜 过 金 钱 在 手 。 open-minded(心胸开阔的), absent-minded(心不在焉的)9. 与 head 相差一个字母的词：hear, heat, heal, heard, hard, dear, dead,deaf,deal, Dean.10. master作名词，反义词servant同义词host, 反义词guesta famous master of crosstalk= a famous crosstalkWe are the master of our own fate.11. master的合成词：masterpiece杰作12. master作动词， master aforeign language =have agoodknowledge/command of a foreign language