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1、第 1 页 组织部长学习贯彻习近平关于人才工作论述摘编 座谈会发言稿 特征码 SoRKZXAxPbiVihJbvuIo * 组织部长学习贯彻习近平关于人才工作论述摘编座谈 会发言稿 党的十八大以来，习近平总书记对人才工作作出一系列重 要指示，涉及人才队伍建设的各个方面。这些重要论述思想深 邃、要求明确，既有立足发展全局的宏观认识、又有着眼操作 层面的具体部署，既有浑厚的历史底蕴、又有鲜明的时代内涵， 极大地丰富发展了中国特色人才理论，揭示了人才对实现中华 民族伟大复兴中国梦的重大意义，体现了党中央对各级各类人 才的关心重视，彰显了我们党广纳天下英才的博大胸怀，具有 很强的思想性、实践性和针对性
2、，为加快人才事业发展提供了 根本遵循，指明了努力方向。 一、学习贯彻论述基础是学，通过学统一思想、凝聚共识 要提高学习论述的政治自觉。 摘编共分 6 个部分、收 第 2 页 录论述 109 条，集中体现了党中央关于人才工作的新思想、新 观点和新要求，是理论逻辑和实践逻辑的有机统一。必须从战 略和全局的高度，自觉加强论述学习，切实用理论指引行动， 树立强烈的人才意识，营造尊重人才、见贤思齐的社会环境， 让各级各类人才受到尊敬、体现价值，形成人人渴望成才、努 力成才的社会风尚。 要拓展学习论述的广度和深度。各级组织部门必须坚持先 学一步、学深一层，着力在深化上下功夫，抓住重点和关键， 学深悟透、融
3、会贯通，使论述入脑入心、扎地生根。学习内容 上着力掌握论述的精髓要义，原原本本学，逐篇精研读，做到 读懂读透读通，从整体上把握论述的理论创新和科学内涵。学 习对象上着力抓好全省各级党员领导干部、人才工作者的学习， 推动学习扎实深入进行。 要加大论述的研究和阐释力度。把论述研究和阐述纳入马 克思主义理论研究的范畴，动员省内人才研究专家、各类研究 学会选好重点题目开展专题研究，力求推出一批高水准的研究 成果。明确研究方向和重点，深入研究论述的理论传承和时代 创新、现实意义和重要地位，研究包含其中的新思想、新观点、 新要求及其内在联系，研究贯穿其中的马克思主义立场、观点 和方法，找准学习贯彻的着力点
4、、切入点和创新点。 第 3 页 二、学习贯彻论述核心是思，通过思理解内涵、把握实质 要树立求贤若渴的人才意识。习近平总书记的重要论述明 确了人才是党执政兴国的关键资源，是对新时期推进人才强国 战略作出的思想动员。贯彻落实好总书记的思想，就是要树立 强烈的忧患意识、危机意识，增强人才工作的紧迫感，保持对 人才的饥渴感，紧紧围绕贯彻落实“四个扎扎实实”重大要求、 加快推进“四个转变” 、实现富裕文明和谐美丽新青海建设目标， 不断强化经济社会发展的人才支撑，下大力气培养人才，千方 百计引进人才，最大限度支持鼓励人才创新创造，让全社会创 造活力竞相迸发，让各行各业创新人才脱颖而出。 要坚持高端引领的发
5、展理念。习近平总书记的重要论述抓 住了人才队伍建设的突出问题，明确了“高端引领、整体推进” 的工作方针，对促进人才资源和经济社会发展相协调指明了方 向和路径。高端人才是人才队伍的“领头羊” ，是提升人才优势 和综合竞争力的关键。贯彻落实好总书记的思想，就是要立足 青海西部民族欠发达地区的实际，充分发挥丰富的太阳能、盐 湖、高原生物等特色资源和新能源新材料、信息技术、生物医 药等特色产业的比较优势，对接国家支持政策，集中省内可用 力量，以实施“高端创新人才千人计划”为突破口，以培养数 第 4 页 以万计中端和初级人才为支撑，通过聚集一大批有责任心、使 命感的高精尖缺人才，带动起一条人才链和产业链
6、，促进青海 人才工作在创新发展中实现“弯道超车” 。 要满怀海纳百川的聚才胸襟。习近平总书记的重要论述深 刻揭示了拓宽选人视野、广开进贤之路、营造良好环境是做好 人才工作的重要途径，也启示我们“招婿养儿”须先筑好“巢” 。 贯彻落实好总书记的思想，就是要以更宽的眼界、更宽的胸襟 和更宽的思路，做好凝聚人才的各项工作，形成有利于人才成 长的优质环境，努力让近者悦、远者来。更宽的眼界，就是以 战略眼光看待人才工作，大胆创新引才聚才的政策制度；更宽 的胸襟，就是以功成不必在我的魄力，不遗余力地优化人才公 共服务环境；更宽的思路，就是突出“不求所有、但求所用” ， 走出一条具有青海特色的柔性聚才之路。
7、近年来，我省一以贯 之地坚持这一思路，大力开展柔性引智引才工作，取得了丰硕 成果。今后还要继续探索和完善这种以需求为导向，因事找人、 按劳付酬的方式，不断引进经济社会发展急需紧缺的各类优秀 人才。 要坚定吐故纳新的改革信心。习近平总书记的重要论述抓 住了制约人才发展的瓶颈和要害，要求我们顺应规律，稳妥推 进体制机制改革，最大限度调动人才创新创业积极性，让一切 第 5 页 创造社会财富的源泉充分涌流。贯彻落实好总书记的思想，就 是要抓住全面深化改革为创新人才工作体制机制提供的重要契 机，围绕社会反映强烈的突出问题，遵循社会主义市场经济规 律和人才成长规律，加强重点政策集中攻关，创新人才培养开 发
8、、评价发现、选拔任用、流动配置和激励保障机制，努力破 解束缚人才脱颖而出和充分发挥作用的“枷锁” ，建立更加灵活、 更加开放、更加有效的人才发展体制机制。 三、学习贯彻论述重点是做，通过做学以致用、推动工作 要持之以恒抓改革措施落实，建设青海人才改革新高地。 围绕全面贯彻落实中央改革意见和我省实施意见，督促并抓好 配套政策落实，敢于向顽症痼疾开刀，扫除体制壁垒和身份障 碍，做好体制机制改革的“加减乘除”法，探索鼓励人才向青 南地区和基层一线流动的导向机制，健全人才创新创业激励机 制，完善事业单位编制管理、职称管理制度，推进青海省创新 创业人才发展试验区和青海大学人才特区建设，引导社会力量 参与
9、人才工作，打出一套有青海特点的改革“组合拳” 。 要下大气力抓重大工程实施，打造青海特色人才集聚地。 精准实施“高端创新人才千人计划” ，聚焦现代生态农牧业、盐 湖资源综合开发、新能源新材料、高原旅游、金融等重点产业 第 6 页 发展和民生改善、生态保护等重点领域，充分发挥用人单位主 体作用，积极借助专业机构力量，主动出击、出门引才，推动 计划实施再上新台阶，取得新突破。持续强化中端和初级人才 培养，着眼盘活存量、提升质量，重点抓好环保、农牧、卫生 等领域专业技术人才和高技能人才的培养培训；探索建立省内 人才供需调控机制，引导高等院校和职业院校科学调整专业课 程设置，提高人才培养与经济发展的契
10、合度。做实做细柔性引 智，建立健全对口援青和引才引智工作统筹衔接机制、京青两 地跨区域协同机制、博士服务团队作用发挥机制等工作机制， 尊重基层首创、鼓励基层探索。改进和完善“不看时间看业绩” 的柔性引进人才考核管理和评价激励办法，继续落实“后补助” 支持机制，进一步调动用人单位自主引智的积极性。 要全力以赴抓人才环境建设，培育创新人才生态体系。坚 持党管人才原则，正确处理人才管理的统分关系，确保党委统 得起、组织部门牵得住、职能部门分的清、社会力量参的进； 健全完善高层次人才国情省情研修制度，引导优秀人才为服务 青海经济社会发展作出表率、走在前列；创建“青海学者”品 牌，组织开展“青海省人才工作伯乐奖”评选表彰工作，努力 营造尊重人才、见贤思齐的社会环境。改善人才服务的“硬环 境” ，创新机制推进人才公寓建设，打造线上和线下互动、现实 空间和虚拟空间衔接的“人才之家” ，真正让专家人才感受到组 第 7 页 织部门的“温度” 。优化人才服务的“软环境” ，落实领导干部 联系专家制度，做好专家休假疗养、走访慰问等各项关心关爱 活动，提高人才服务水平。 *