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1、第 1 页 英语教学工作总结：新身份新起点 特征码 uovUmVpFRFYrnvFdlSVt 英语教学工作总结：新身份新起点 意义非凡的 20XX 转瞬即逝，20XX 已过大半个年头。时间快得 让人措手不及，但也教会我更加珍惜。珍惜我的工作，珍惜我 的生活，珍惜教学生涯中的每一个感动。每每回味，甜蜜涌上 心头。 20XX-20XX 这一学年，我迎来了教学生涯中的第三届学生。 这一年我担任初一（3）班和（4）班的英语教学工作。每一次 换届都是不同的感受。不同的学生让我领略不同的人情。学生 不同，初衷不变。我始终想把自己能力范围内最好的东西带给 我的学生，不管是我的英语知识还是我的思想理念，抑或是
2、生 活态度。我只想踏上社会的他们，无论走到哪里，都能积极面 对生活，也能被他人善待。 这一学年我没有担任班主任工作，我有更多的时间投入到我的 教学工作中。每一届的学生是新的，而我也把自己当作一个新 生，不断地更新我的知识库。我只有不断地提高自己的教学水 平，才能迎合不同学生的需求，让学生学有所需。 第 2 页 平时我还是兢兢业业，做好自己的日常教学工作。除了认真备 课、用心上课外，我在课余时间也绝不放松。为了让学生尽可 能地掌握这门功课，我不遗余力。日常工作最重要的就是坚持 不懈，相信只要我认真地对待我的事业，学生也会自觉地完成 自己的学业。其次注意培养他们学习英语的兴趣。为了迎合他 们的兴趣
3、，尽量跟随潮流，跟学生分享他们有话可说，有话想 说的内容。以此改变他们对英语的看法，激发他们学习的积极 性。刚开始，有部分学生连 26 个字母都不能默完整，慢慢地也 有了些许进步。同时我很注重培养学生养成良好的英语学习习 惯。怎么背单词，怎么记笔记，怎么做题目，都要让他们找到 最适合自己的方法。 这一届的学生跟往年比也有很多的共性。他们中有独立上进的 新居民子女；有被宠坏了的本地子女；有觉得读书是给家长老 师读的学生；有上课给老师捣乱的学生。有时候看着自己批作 业用掉的一大把红笔芯，悲从中来。为什么自己花了这么多的 精力时间，学生的成绩还是只退不前；为什么他们对我们口中 的道理置之不理；为什么我们的良苦用心只换来他们的漫不经 心。很多的为什么动摇了我的决心。我到底是为谁辛苦为谁忙。 但是一念之间，我又会发觉，他们只不过是十几岁的孩子，爱 玩调皮是他们的天性，他们缺少判断力，他们还不能对自己的 行为负责，而这些正是我肩膀上的责任。每当节假日，学生发 来祝福，我感觉以前所有的委屈都烟消云散。被人记得，被人 第 3 页 感恩的感觉真好。不是所有的学生都要成为社会的精英。我们 需要有在路上跑步的人，但更需要站在路边鼓掌的人。每个学 生都有他自己的路要走，我们尽力，其他随意。 我会一直问心无愧地努力下去。努力改变自己，让自己变得越 来越胜任教师这份工作。我选择，我努力，我无悔！