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1、第 1 页 小学 20XX20XX 学年度第一学期少先队工作计 划 特征码 wrhldXaMEGhCRDnohwBY 新学期，我校少先队工作将以党的十六大精神和“三个 代表”重要思想为指导，根据中共中央国务院关于进一步加 强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 、 20XX20XX 年 教育振兴行动计划及上级教育主管部门工作意见，以弘扬和 培育民族精神，切实加强少年儿童的思想道德建设为重点，以 体验教育为基本途径，使少年儿童思想道德教育真正落到实处， 全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队自身建设，为素质 教育服务，为少年儿童的健康成长服务，进一步推动我校少先 队工作的新发展。 一、重视思想道
2、德教育，提高队员思想道德素质。 1、大力开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动。大力开展 弘扬和培育民族精神教育，是加强青少年思想道德建设，全面 实施素质教育，促进人的全面发展的需要，是中华民族精神代 代相传，发扬光大的必然要求；是加强社会主义精神文明建设 的基础性工程。 开展主题教育活动。各中队结合新学年开学、新生入学 教育、9 月 10 日教师节，纪念抗日战争胜利 60 周年和 9 月 20 第 2 页 日“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动，以中华民族传统美 德和革命传统教育为重点，以班队活动为载体，通过诗歌朗诵、 故事会、演讲会、升旗仪式、国旗下讲话、观看爱国主义影片、 观后感、读后感等活动
3、对队员进行特定意义的思想教育，培养 队员的民族自豪感和自强不息的民族精神。 加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度，每周一以 及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升 旗仪式，每天坚持升降国旗，每周一举行国旗下讲话，全体队 员都应会唱国歌。结合实际，充分利用校园广播、校园网、橱 窗、板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神；校园内张贴 悬挂革命领袖和中华民族杰出人物画像，制作体现民族精神的 语录牌等，积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育 民族精神的浓厚校园氛围。 积极开展社会实践活动。充分挖掘和利用我校能体现民 族精神的各种资源，通过参观何挺颖纪念碑等社会实践活动； 组织开
4、展征文、演讲、知识竞赛、社会调查等教育活动，充分 发挥队员校外活动场所、社会实践基地的育人作用。让队员接 受爱国主义教育和革命传统教育，不断唤起队员奋发向上的热 情。 2、深入开展诚实守信教育。在市场经济体制改革逐步走向 深入的今天，诚实守信这一传统道德正面临着前所未有的冲击 与考验。根据关于在中小学进一步加强诚信教育的通知 ，将 第 3 页 诚信教育作为思想道德建设的重要内容，渗透到学校教育的各 个环节，以创建诚信校园、培养诚信师生为目标，以诚信教育、 诚信管理、诚信服务为出发点，以诚信行为、诚信制度、诚信 文化为着眼点，紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关 键环节，并认真挖掘一批队员中
5、的诚信典型，在全校大张旗鼓 地宣传，培养队员诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他 人、富有同情心，乐于助人，严格要求自己，言行一致，不说 谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊；培养队员守时、 守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信，行必果。 遇到失误，勇于承担应有责任，知错就改。 3、加强学校心理健康教育。认真贯彻教育部关于加强中 小队员心理健康教育的若干意见 ，根据队员的心理特点和身心 发展规律，全面实施心理健康教育，努力构架以理解、沟通、 激励为特点的工作平台，增强教师的心理健康意识，提高教师 的心理素质，为实现“提高全体队员的心理素质，充分开发他 们的潜能，培养队员乐观、向上的
6、心理品质，促进队员人格的 健全发展”的总体目标提供前提条件。班主任、辅导员、学科 教师要充分利用和挖掘资源渗透心理教育因素，使队员在潜移 默化中发挥心理潜能。 4、加强文明行为习惯养成教育和法纪教育。基础道德和日 常行为规范养成教育是学校德育工作的基础工程，坚持不懈地 抓实抓好。认真贯彻落实教育部新修订颁布的小队员守则 、 第 4 页 小队员日常行为规范的具体要求，建立健全日常行为习惯 检查、使人人形成遵守行为规范的良好风气。 二、创造性开展体验教育活动，提高队员综合能力。 1、依托各种活动，以教师节、国庆节、纪念抗日战争胜利 60 周年等各种节日为教育契机，在青少年队员中开展丰富多样 的“爱
7、”的主题教育活动。把爱国家、爱社会、爱家乡、爱家 庭、爱师长、爱队、诚实守信的教育，作为开展文明礼仪教育 的常规内容，落实到每一名队员的具体学习、生活和行动中。 2、开展“小学生一日规范”评选活动。组织队员学习新的 小队员日常行为规范和中小队员守则 ，全力推进“说好 话、走好路、做好操、写好字”的“四好”教育，要求队员在 日常行为规范中做到“六不” “三别” “四带” “五无” ，即： “六不”：不狂奔乱跑、不追逐、不讲土话脏话、不乱丢纸屑、 不吃零食；“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别； “四带”：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长 辈、把谦让带向社会；“五无”：即地面无
8、痰迹、室内无纸屑、 桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 3、开展多种形式的队员学科素质“大比武”活动。如开展 舞蹈、美术、体育、手工制作、智力竞赛、歌咏比赛等，形成 激烈的竞争氛围，促进每个队员的全面发展。 4、加强德育实践活动。要把组织队员参加社会实践等校外 教育活动作为加强德育工作的重要途径。社会实践活动包括社 第 5 页 会调查、生产实践、公益劳动、科技文化活动等各种形式。 三、规范化管理少先队基础建设，夯实少先队组织建设。 1、加强少先队干部队伍建设。进一步加强少先队大中队的 建设，促进少先队的全面活跃。加强少先队小干部队伍的建设， 要设立更多类型的队干部服务岗位，重点推进少先队小干
9、部的 民主选举和任期轮换，为广大少先队员提供平等参与、服务他 人和学习民主的机会，并加强对他们的思想教育、技能培训。 2、要充分发挥少先队鼓号队、广播站、队旗、队徽、呼号 在学校教育中的作用。继续抓好升旗仪式、黑板报、红领巾广 播站等常规工作，使基础建设规范化。充分发挥好升旗仪式的 爱国主义教育主阵地作用, 规范升国旗仪式，严格程序。 附：每月主要工作内容 9 月教育主题：学生安全及弘扬民族精神教育 1、加强鼓号队训练。 2、召开大、中队委会议，做好工作布署。 3、抓好学生的日常规范及礼仪形象的检查，提高值日生的 素质。 4、建立红领巾广播站的组织机构和制度，并对广播员进行 培训。 5、开展好
10、安全教育活动。 6、开展“弘扬和培育民族精神宣传教育月”活动。 7、美化班容班貌，完成“庆祝教师节”板报。 第 6 页 8、开展好学生行为习惯教育及安全教育的主题队会。 9、观看爱国主义影片，纪念抗日战争胜利 60 周年。 10 月份教育主题：环保教育 1、队干部培训。 2、一年级学生队前教育（一） 。 3、十佳队员评选活动。 （建队日） 4、开展“四个一”节约资源活动（节约一滴水、一张纸、 一粒米、一度电） ，组织本中队学生开展环保教育活动，写好活 动感想并择优交大队部。 5、新学期雏鹰争章活动启动。 6、开展以“爱我中华”为主题的主题队会。 7、出一期“庆国庆”板报。 十一月教育主题：法制
11、教育 1、 面向师生开展一次法制知识讲座。 2、 组织部分学生开展一次社区居民宣传“法制知识”活 动。 3、 开展以守法、诚信为主题的班队活动。 4、 学生体质健康标准的评定。 5、 召开大、中队干部会，总结半学期的活动情况。 十二月教育主题：健康安全教育 1、开展纪念“一二九”运动相关活动。 2、心理健康教育。 第 7 页 3、网络文明健康教育。 4、各中队出一期庆“元旦”黑板报。 5、元旦歌咏比赛准备。 6、一年级学生队前教育（二） 。 一月教育主题：认真复习、迎接期末考试；注意安全、过 个愉快假期。 1、元旦迎新活动新队员入队仪式。 2、做好少先队工作总结。 3、举行庆元旦歌咏比赛。 4、寒假法制安全教育。 5、评选“好习惯”队员。