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1、第 1 页 高举先进性旗帜 推进跨越式发展 特征码 ikrfYxStgoQyEBUzhQTM 在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是提高党的 执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的重要举措。 在县委办公室机关党支部，县级领导干部率先垂范，以一名普 通党员的身份积极投身先进性教育活动，坚持参加机关支部的 学习、讨论，在学习、思考、实践三个层面发挥表率作用，充 分展示学习和实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性， 受到了市委保持共产党员先进性教育活动督导组的充分肯定。 领导干部要发挥好表率作用，首先要在先学一步、深学一 层上见行动，努力提高理论修养。抓好学习，是我们党历次教 育活动取得
2、成功的重要经验，也是这次开展保持共产党员先进 性教育活动的要求之一。在中央部署保持共产党员先进性教育 活动之前，县委办机关党支部就于去年 12 月底前安排布置了学 习任务，组织开展了人民出版社出版的保持共产党员先进性 教育读本的辅导学习。在学习阶段，按照上级的要求，全体 党员认真学习了“三个代表”重要思想，认真学习了党的路线、 方针、政策，认真学习了党章和党的基本知识，观看了汉源 事件的背后和为民书记郑培民 。在活动中，县委常委向全 第 2 页 县党员、干部、群众发出了“从我做起，向我看齐，对我监督” 的公开信，并承诺坚决做到“三个首先” 、 “十个带头” 。县委办 机关支部的 8 名县级领导
3、干部身体力行公开承诺，以一名普通 党员的身份，坚持参加集中学习，坚持做好读书笔记，坚持记 好心得体会，带头讲党课，带头观看电教片，带头参加恳谈会， 带头参加“两个具体”的讨论。县委刘书记、唐书记、吴书记、 罗书记、陈主任等县级领导干部不仅要处理大量繁重的公务， 还要抽时间、挤时间参加机关支部的集中学习活动，有时因公 未能参加学习还要在晚上自学，其精神让人感动不已，也使办 公室的其他党员干部增强了学习的自觉性和主动性。通过学习， 支部全体党员干部不仅全面、系统地掌握了“三个代表”重要 思想的科学内涵，而且增强了把“三个代表”重要思想转化为 坚定的政治信念、转化为全面的思维方法、转化为立身做人的
4、基本准则的自觉性。 领导干部要发挥好表率作用，其次要在勤于思考、增强本 领上下功夫，努力提高执政能力。保持共产党员先进性的重点 是要履行第一要务，发展先进生产力，实现强国富民的目标。 在开展保持共产党员先进性教育活动中，县委办机关支部立足 “协调、服务、参谋”三大职能，以“思无不是发展大计、行 莫不为社稷民生”的使命感和责任感，自觉把“三个代表”重 要思想转化为思考工作、促进工作的强大动力。县委刘书记在 第 3 页 参加机关党支部学习时曾强调，不能就学习抓学习，要学以致 用，把先进思想真正转化为实践成果，转化为推进*新一轮的 新跨越、新发展的自觉行动。在加强理论学习的同时，县委机 关党支部的党
5、员尤其是县级领导干部自觉运用马克思主义的观 点、立场、方法，思考如何加快发展县域经济。春节刚过，市 委王书记到*检查、指导工作，并作了重要讲话。紧接着市委 又召开了三届三次全委会议，提出了“把南充建设成为川东北 区域中性城市”的宏伟目标。如何贯彻讲话精神和会议精神？ 县委办公室积极发挥参谋作用，围绕“高举先进性旗帜，推进 跨越式发展”这一中心，积极为*发展献策，提出了全力招商 “提速” 、做强产业“升位” 、大上项目“加劲”的发展新思路 和打造“开放*” 、 “平安*” 、 “和谐*” 、 “正气*”的发展新 举措，得到了县委的充分肯定。 领导干部要发挥好表率作用，第三要在坚持“两个务必” 、
6、 勤政为民见实效，切实为群众排忧解难。权为谁用？情为谁系？ 利为谁谋？这是判断一个执政党进步还是落后的根本标志。胡 锦涛总书记指出：“加强党的先进性建设，提高党的执政能力， 最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本 利益” ，并反复强调要“为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难 事，坚持不懈做好事” ，要“始终深怀爱民之心，恪守为民之责， 善谋富民之策，多办利民之事。 ”县委刘书记在全县“保先”教 第 4 页 育动员大会上也曾说：“帮助贫困群众转变观念，帮助贫困群 众学习科技，帮助贫困群众落实资金，帮助贫困群众寻找门路， 帮助贫困群众增加收入。 ”他是这样说的，也是这样做的。2 月 6 日，县委刘书记带领县委常委深入相如办下河街社区与贫困 居民同吃“团年饭” ，同他们交心谈心，征询他们对开展保持共 产党员先进性教育活动和推进*新跨越、新发展的建议和意见。 一声声亲切的问候，一句句关爱的话语，诠释了新时期共产党 员的先进性，让社区居民深受鼓舞。在领导的带动下，办公室 机关支部全体党员利用春节期间，深入农村、社区广泛开展访 贫问苦、发展问计活动，看望、慰问贫困户，送去慰问、帮扶 物资，将党的温暖和关怀送到了最需要帮助、最需要关心的人 手中。