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1、第 1 页 读科学发展观重要论述摘编体会 特征码 UofLAbxOMItsHHLmjWIU 科学发展观的基本内涵是：一是坚持发展这个主题；二是全面 发展；三是协调和可持续发展。所谓坚持发展，就是要坚持以 经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；所谓全 面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个 方面的发展；所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相 互促进、良性互动；所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展 的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要， 为子孙后代着想。科学发展观是我们党对长期发展实践的经验 总结和理论升华，是从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局 出发
2、，提出的重大战略思想和指导方针。作为教育工作者，要 用科学的发展观统领教育工作的全局。无论是从优化育人环境， 还是从自我完善的要求，都要准确地把握科学的发展观的深刻 内涵，并予以贯彻落实。作为一名教师我觉得可以从以下几方 面来贯彻落实科学发展观： 第 2 页 一是要注重学生的可持续发展。作为教师要培养的是人材，而 不是造就产品。产品一旦加工完成，它就不会改变；要说变， 那就是磨损、消耗和毁灭。而我们造就的人材不应该是一成不 变的，他应该是可持续发展的。所以，教师要为学生的可持续 发展着想，让他们学会认知，学会生活，学会生存，学会做人， 学会在实践中不断的充实和完善自己。 二是要注重学生的全面发
3、展。构建和谐社会需要的是高智能的 复合型人材。教师要让学生在学习的过程中德、智、体、美、 劳各个方面都得到协调发展，而不能让学生死读书，读死书。 教师要把课堂变成学生发展智力、培养能力的乐园，要让学生 愉快地学习，健康地发展。 三是要注重学生个性的培养。我们在使学生全面发展的同时， 要注意保护和培养学生的个性能力的发展，我们不能抹杀学生 的个性，而把学生培养成千人一面的羔羊。我们要把学生培养 成个性鲜明，具有独立人格的合格人材。要保护和发展学生鲜 明的个性，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学 第 3 页 生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。 四是要以人为本。以人为本，以学生为中心，促进学生的 全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本 目的。 总之，作为教师要站在贯彻落实党的教育方针的高度，自 觉地按照科学的发展观的基本要求，总结经验教训，转变发展 观念，创新发展思路，把培养学生的创新能力作为我们的首要 任务，为全面建设和谐社会提供智力支持与人材保证。