高校共青团组织开发和管理青年人力资源的研究.docx

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1、第 1 页 高校共青团组织开发和管理青年人力资源的研究 特征码 AkptueenkKAHFqPIYxvw 高校共青团组织开发和管理青年人力资源的研究 内容摘要 随着知识经济时代的来临,高素质的青年人力资源日益成 为经济增长的源泉,高校共青团作为青年学生的先进组织,历 来承担着为党输送人才的重任。在新的形势下,高校共青团如 何充分发挥自身优势以开发和管理青年人力资源,是与时俱进 地确保其“青年先锋队”地位的关键所在。本文运用管理学、 社会学和组织行为学理论,通过对高校共青团组织现状的问卷 调查和案例分析,系统地提出了相应的对策和建议。 关键词 人力资源开发和管理 凝聚 服务 素质拓展 一、研究的

2、背景与概况 人力资源是推动现代经济增长的战略性资源和能动的第一资源, 而青年是人力资源中最有潜力和活力的资源。高校共青团工作 应积极服务于党和国家对大学生素质教育的总体规划,充分认 第 2 页 识新的时代背景下大学生成才的新特点,以自身的不断创新和 实践大力开发青年人力资源,全面提高大学生素质,努力把青 年的数量优势转化为青年的人力资源优势,为改革开放和现代 化建设提供强大支持。高校共青团具有政治优势、组织优势、 人才优势、工作优势、社会优势等优势,应当以“三个代表” 思想为指导、以服务青年学生为核心,发扬光荣传统,保持自 身优势,在开发和管理青年人力资源中大显身手。 在中国“入世”以后,社会

3、全方位地融入全球化进程,与时俱 进地拓展团的功能已成为刻不容缓的现实问题。因此,研究高 校共青团组织在青年人力资源开发和管理中的现状,有的放矢 地提出对策,充分发挥高校共青团组织在 21 世纪建设有中国特 色社会主义事业中的作用,具有十分重要的现实意义。本次调 查共在复旦大学、华东理工大学、东华大学等有关院校的文、 理、医、网络等院系发放调查问卷 550 份,回收 454 份,有效 率为 82.55%。 二、研究的内容与结论 研究表明,共青团组织既有的工作方式对高校青年所起到的作 用在时代大环境影响下已有所弱化,团组织投入大量人力物力 举办传统活动,仍难满足广大青年学生日益增长的物质文化需 要

4、,同时大学生中普遍存在单一化的专业能力与社会对复合型 人才的要求之间的巨大差距,迫切需要团组织相应提供切实的 第 3 页 帮助。从本次调查结果来看,当前共青团组织的不足主要表现 在六个方面。 (一) 传统职能定位不能满足当代大学生成才的需要 调查显示,认为团组织应当定位为“党的助手和后备军” 和“青年先锋队”的人分别占 24.9%和 23.8%。而有 45.9%的学 生则认为应当是“青年的服务者” 。在另一项对“团组织的工作 重点”的调查中,选择“了解团员青年的思想动态和需求”和 “开展文化、娱乐、体育活动”的比例较高,分别为 17.8%和 17%。有 85.1%的学生认为检验团组织工作的标准

5、首先应当是满 足“同学的需要” 。这说明,随着大学生主体意识的增强,他们 对共青团的要求也在改变。如果共青团不能在坚持传统职能的 基础上,根据学生需求的变化来拓展自己的职能,就会削弱共 青团在大学生中的号召力和威信。 (二)工作观念需要更新 多年来共青团在工作中重继承轻创新,重理论轻素质,重共性 轻个性。有 2%的被调查者认为团的工作“单调乏味缺乏吸引力, 呆板沉闷缺乏说服力。 ” (三)团组织的活动有待丰富 调查显示,大学生一学期参加团组织活动 12 次的占 31%,而 活动 3 次以上的仅占 12%。即便是已经组织的团活动,愿意参 加的人也仅占 47%,原因主要是“对活动不了解” (占 2

6、0%)和 “没有人组织动员” (占 14.7%) 。 第 4 页 (四)工作方式尚须改进 不少被调查者指出所在的团支部常常是单纯地“就团论团” ,依 靠行政化手段开展工作,追求表面上的红红火火,满足于“我 说你听” 。 (五)团的组织生活内容应当增强吸引力 调查显示,59%的学生对所在的团支部组织生活“没什么特别的 感觉,参加不参加无所谓” ,18.3%的学生则认为“组织生活内 容单调,参加成为一种负担” 。学生更愿意选择“休闲娱乐式” (72.4%)和“研讨座谈式” (14.5%) 。 (六)团的组织建设要加大力度 目前,高校团干部整体素质参差不齐,部分团干部忙于或满足 于自身的工作,理论素

7、养欠缺,知识更新慢。 面对全新的工作对象和社会空间,高校共青团必须根据时代需 要和青年特点,进一步完善职能、理顺机制,积极探索在青年 人力资源开发和管理中体现工作的覆盖率和生命力,成为新时 期大学生的贴心人和创新成才的先锋队。 三、相关的对策与建议 (一)充分认识人力资源开发和管理的重要性,形成新思 路 高校共青团一方面要加强自身建设;另一方面,在具体工作实 践中把握“四个为本”的价值取向,引导青年学生树立良好的 第 5 页 成才观。团组织应当引导大学生将坚定走社会主义道路与爱国 主义结合起来,塑造“强国为本”的共同价值理想;要配合学 校有关机构探索高校教学体制改革的有效途径,培养学生树立 全

8、面发展、 “能绩为本”的主体价值取向;针对调查显示高校学 生在返还助学贷款及签订用工合同等方面大量存在的失信现象, 团组织要高度重视大学生道德的基础建设,培养“诚信为本” 的道德价值取向;调查显示大学生中心理障碍的比率有所上升, 团组织必须积极关注大学生的心理健康状况,培养大学生具备 “适应为本”的精神价值取向。 (二)推进组织结构的优化整合,加强“扁平化”管理, 提高工作效率 如何在保证原有绩效的同时压缩层级、精简机构是进一步实现 团组织资源优化配置的关键。可以引进企业管理的“扁平化、 原子化、弹性化”理念,将团的组织结构由固定职能取向转变 为“事业为本”的任务取向,通过“定岗、定责、定人”

9、来规 范团组织各部门的机构设置、职责界定和人员配备,抓内促外, 明晰责权,推进团的机构、职能和岗位的科目化、规范化和制 度化,进一步增强团的资源整合力和团队战斗力,为青年多办 实事。 (三)把握团员青年的实际需求,坚持“三个导向” ,开展 “三项工程” 。 评价高校共青团组织在开发青年人力资源建设中成功与否,关 第 6 页 键在于是否提高了大学生的综合素质。高校共青团的工作必须 真正把提高大学生的综合素质作为自身工作的着眼点和出发点, 实现服务成才的创意、过程、结果与实效的有机统一和多重优 化。 1、坚持实践性,开展职业导航设计工程 由于传统课程设置无法有效地指导学生就业,高校团组织要利 用自

10、身优势,积极沟通学校和社会,针对不同学生的特点,帮 助他们选择合适的职业,设计美好的人生。团组织要整理大量 信息,引导大学生在课余时间加强实践,不断修正和调试自我 目标,真正选准人生的航标和自我定位。 2、坚持多样性,开展素质训练工程 团组织要重心下移、虚功实做,根据基层团组织的专业特色开 展多样化的活动,做到“团委搭台、基层唱戏” ,在开发人力资 源中认真处理好共性与个性的关系,一手抓巩固,一手抓创新, 在多样化形式下进一步体现高校共青团工作的活力。 3、坚持科学性,开展综合素质评价工程 团中央正在大力推广大学生素质拓展证书 ,这是素质教育的 有形载体。高校团组织要通过使用这个证书,因地制宜

11、地建立 科学量化、公开公平的综合素质评价体系,认真细致地落实评 价工作。 (四)拓展功能载体,通过四种优化,夯实四片阵地,在 服务中育人。 第 7 页 建立多元化、交互性的组织网络是团组织开展服务青年工作的 基本条件。团组织要依托各级学联、社团、生活园区、学生网 站和创业团队,建立健全多层次、高水平的服务体系,形成灵 活高效的工作模式和“一体两翼”的大团建格局,构筑富有亲 和力的服务阵地,变刚性控制为柔性约束,开发团建创新的生 长点,切实赢得团员拥护。 1、通过沟通优化,构筑好信息阵地 高校团组织可以通过建立以共青团简报为窗口、 调研 报告为耳目、机关报刊为喉舌、 “青年网站”为平台的团工作

12、信息网络,积极拓宽共青团组织的工作渠道,扩大活动影响, 摸清青年人力资源的“存量”和“动量” 。通过构建多层次、立 体型的调研网络,及时、准确、全面地反映青年动态,为领导 决策和同学成才服务。要对团员青年的生活状态和思想状态给 予“亲密接触” ,倾听青年心声,既帮助强者冒尖,又关怀弱势 群体。 2、通过环境优化,构筑好科创阵地 高校团组织可以制订条例,优化培养人才的土壤,逐步建 立体系完备、层次清晰、制度规范、功能健全的学生学术科技 创新体系;可以设立科创专项经费,支持学生的科研工作,奖 励优秀的学术成果;可以发挥各院系学科优势和师资优势,成 立科创专家委员会;可以建立科创人才库,作为参与社会

13、科技 课题的重要资源;可以建立创业风险基金,成立中介机构,定 第 8 页 期召开成果展示会,努力探索学术科研成果的转化途径。 3、通过评价优化,构筑好实践阵地 高校团组织可以针对社会实践活动建立起长效工作机制,做到 “四个结合”:寒暑假期实践和双休闲暇实践的结合、专业实 习和社会需求的结合、认识社会和奉献服务的结合、集中组织 和个人自主实践的结合,使大学生社会实践活动不断完善和发 展;同时,还应当建立社会实践竞标、考核机制,使之趋于规 范化、制度化、基地化。团组织可以通过青年志愿者注册工作, 颁布管理条例,进行专题调研,使志愿者的工作正规化、有序 化,并完善激励机制,对表现出色的志愿者授予荣誉

14、称号。 4、通过机制优化,构筑好社团阵地 学生社团是大学生发展兴趣、展示特长的重要场所。团组织要 在对各社团全面服务的基础上,通过“社团发展指导中心”主 导的“控股机制” ,加强对社团的管理和引导,大力扶持出一批 品学兼优的社团骨干和活动出色的精品社团,保证社团姓“团” 。 (五)完善制度化建构,切实保障服务青年工作的有效进 行 整合人才资源,完善人才机制,是团组织做好所有工作的基础。 由于高校团干部流动性很强,团的工作特别要加强制度化建设。 首先应针对团的各项工作分别制订细化的规章制度并严格执行。 其次,要为高校所有团员建立公正、客观的评价体系。团的工 第 9 页 作具有无偿性,而团内又缺乏

15、必要的酬赏机制。建立一个客观 公正的激励制度是吸引最优秀人才当团干和调动广大团员积极 性的关键。例如,团组织可以把特色活动纳入到评优机制当中, 鼓励广大团员的特色活动、特色形象、特色事迹。在“完全学 分制”条件下,团组织可以探索将高校团的活动纳入课程改革 体系,真正使学生全面发展。要树立“以人为本”的工作评价 体系,强调各项工作在校园中的“参与面、影响力、认同度和 贡献度” ,要把“参与同学多不多、活动影响大不大、实际效果 好不好、社会效益高不高”作为衡量自身工作的基本指标。 (六)坚持党建带团建的宗旨,用足、用好党组织对共青 团工作的思想、政策和资金支持 高校共青团工作一刻也离不开党的支持,

16、以党建带团建是共青 团工作的基本方略。共青团参与素质拓展的一系列重大举措需 要党组织的支持。例如复旦团委结合学生园区特点进行属地化 管理的行动就是在校党委领导下具体实施的。提高大学生素质 的各种活动也需要大量资金的投入,今年复旦党委把 2000 年制 定的“3 年 100 万”扶持科创的经费增加到 150 万,充分体现 了高校党委对共青团工作的重视。 (七)坚持“参与社会”与“社会参与”双管齐下,积极 寻求社会认同,提高人力资源开发和管理的效能 青年大学生在高校中所接受的教育最终都要经受社会的检验。 社会对人才的要求是具备符合其需要的人力资本积累能为 第 10 页 其创造价值。高校团组织要充分

17、发挥“比较优势”和“后发优 势” ,不断完善大学生素质拓展证书为核心的人力资源开发 体系,促进社会认同。高校团组织要通过学校、科研机构、广 播电视和新闻出版等社会部门的通力合作,解放思想、努力争 取社会资源,加强硬件及其配套软件的建设,提供“活”课堂, 开辟多渠道,创造大舞台,全方位满足青年团员成才发展的需 求。同时,在积极参与社会工作中开发高校共青团作为文化优 势组织的核心竞争力,缓解资源短缺与职能拓展的矛盾。 总之,青年人力资源开发和管理对于高校共青团是一个系统工 程。团组织必须目标明确,宏观有序;分工合作,互相支持; 管理规范,精干高效;通过“竞赛育人” 、 “培训育人” 、 “项目 育人” ,在开发中服务,在服务中凝聚,在凝聚中开发,最大限 度地发挥共青团系统凝聚、服务、开发三位一体和内在统一的 整体效能。只要我们紧紧围绕青年人力资源的大课题,切实把 握当代青年的新特点,共青团事业就会在新世纪继续生机盎然, 就会使共青团真正成为在青年中有号召力、在社会中有竞争力、 在组织上有凝聚力、在工作上有创造力的党的根基组织。

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