1、学校信息处工作计划一、提高服务意识，加强规范化管理1、明确各项服务标准，为教师和学生提供优质的服务。(1)继续做好设备的常规维护与修理工作，将小问题一小时，大问题不过夜的服务承诺落到实处。(2)继续做好设备的规范管理，保证设备管理档案的连续性和完整性，送修设备有记录有检查。(3)继续做好星韵网站的常规管理工作，重点加强网络安全管理，形成规范全面的校园网档案，尽力提高网站的服务效能，满足学校和各个部门的网站建设需求，为学校的相关发展服务。(4)保证校内电视片拍摄和制作的正常化，继续做好课堂_的拍摄和制作工作。继续为生命教育服务，保证每两周一次的校内电视片制作，制作时突出学校活动的主要方向。(5)
2、继续做好校内资源的收集和整理工作，重点进行星韵网中的资源库建设，整合电视台、学科组、教师个人的教育教学资源，丰富校内资源库，满足教师的需求。2、为教师提供有针对性的培训与发展服务：(1)继续结合全国中小学教师教育技术能力考核培训的要求，采用自学和集中培训等学习方式，建立起不同层次的参与信息技术研究工作的梯队。(2)研究不同学科教师的培训需求，为不同学科教师提供符合学科特点的、有针对性的培训服务，保证教师学得会、用的上。培训重点。a、学科资源库的建设培训。b、低年级信息技术与语文教学整合的学件使用培训c、英语教师虚拟光驱的使用培训(3)积极鼓励教师撰写信息技术教学论文、现代教育技术论文与教学反思
3、等，参加省市区的评选活动。_教师参加各级各类有关信息技能竞赛活动。3、为学生提供更优质的信息化学习环境和展示平台：(1)将信息技术课程的教学工作落到实处，继续抓好信息技术教学的课堂常规检查工作，通过检查、通报等形式规范教师的教育教学行为。(2)加强对信息技术教学的规范管理，面对现在信息技术教材与学生实际脱节，许多教学内容脱节的现状，更加要规范信息技术专职教师的教学行为，随时督察教学内容完成的情况。研究将信息技术教学工作与信息化学习环境的建设整合起来的方案。在上学期完成信息技术与科学优秀作业评比工作的基础上，建立优秀作业展评网站，为学生展示自己学习的成果提供多元化的展示平台。(3)以兴趣小组为主
4、阵地，认真开展信息技术和科学兴趣小组活动，做到定人、定时、定内容。积极_学生参加省、市青少年信息技术系列的各项竞赛活动，期末进行信息技术兴趣小组成果展览。4、新闻宣传工作：(1)星韵网配合办公室继续做好校园新闻的协调工作，加强图片新闻的采编工作，加强与武进教育信息网的联系与合作，将星韵网打造成学校宣传的窗口，学校、教师、学生交流的平台。(2)校园电视台继续利用星辰少儿乐园这一展示平台，加强对学校、学生、教师的宣传工作，同时用好每周三下午的校园电视播放时间，展示丰富多彩的校园生活。5、加强内部管理，保证各项工作的顺利开展(1)结合信息处工作人员的岗位职责和奖金分配方案，加强对日常工作的检查与督促
5、每月完成一次常规工作检查。(2)适当微调信息处工作人员的岗位，_细节，明确职责，保证信息处的每个岗位人员，都能积极主动地开展工作，对于教师反映的热点问题及时解决，二、提高发展意识，加强学科教学的管理与发展，促进教师专业技能的发展。1、抓好信息技术与科学教学工作的教学质量，以质量促提高，以质量促发展。(1)以信息化学习环境的建设和利用作为信息技术教学的基础，适当调整信息技术教学内容，帮助学生在学习应用软件完成任务的同时，能够利用星韵网展示自己的学习成果，在利用信息化学习环境的同时建设信息化学习环境。(2)明确每一学期信息技术和科学教学工作的任务，确定每一学期信息技术与科学教学必需完成的综合性作
6、业，以此作为教学工作的主线，同时作为考核的依据。(3)信息技术与科学教学与学生的学习成果展示相结合，要求学生的优秀作业必须上传到作业展示网站。2、加强三校之间的联合教学研究，规范信息技术学科与科学学科的教学研究活动。力争每个学科每学期进行两次以上的教学研究活动。3、信息技术与科学学科在_月中旬至_月中旬，联合_科技月活动，推进学生信息素养和科学素养的发展。4、利用好级部考核奖，突出体现对教师主动发展的要求，促进个人的主动发展。5、在上学期_内部人员进行了专业技能竞赛的基础上。在科学和信息技术的学科教师中继续开展规范科学实验，强化对实验的理解和反思，和加强技术的学习与理解，更好地为教学服务两项竞
7、赛，促进教师的专业技能发展。三、提高研究意识，结合课题研究，加强资源的建设和利用。1、以课题研究为指导，带动星韵网站的建设：(1)继续做好星韵网站中传统优势栏目(如。校长个人网站、工作指南、部分资源库、课题管理网站等)的管理和建设，研究部分站和个人网站的建设和推进方式。(2)与教科室、教务处合作，结合学校学科组评优中学科资源建设的意见，加强对教案、论文、教师基本功等材料的收集和整理工作。(3)结合学科资源建设的要求，加强对教师课件制作的培训与指导，注重对教师课件制作的搜集与评比，不断充实课件库。(4)配合学科资源建设，建立比较科学的学科资源平台，形成比较系统的资源添加和管理办法。2、面对今年完
8、成的校内听课系统，加强调查与研究，逐步开放使用权限。在满足管理需求的同时，逐步为教师的相互学习提供方便，并逐步引导教师利用听课系统形成个人的资源。3、立足课题，加强信息技术教学的研究工作，在上学期已经尝试开展信息技术任务驱动的策略研究的基础上，本学期将正式启动信息技术教学中任务设计与评价的策略研究，从而提高学生的信息素养，同时加强学生信息素养的形成与检测。4、做好各项课题资料的收集和整理工作，迎接中央电教馆的课题中期评估。行事历：_月：1、完成期初常规设备检修。2、听课系统和广播系统的调试3、低年级语文与信息技术整合学件的使用推荐与培训。5、参加武进区电脑作品评比活动。_月：1、听课系统的正式
9、推广使用。2、_参加武进区小学信息技术评优课。3、_参加武进区信息技术与语文整合(第一教时)展示活动。4、_月中旬正式启动小学部科技月活动。5、科学学科_三校联动活动。_月：1、_月中旬进行科技月总结和颁奖活动。2、信息技术学科_三校联动活动3、校园电视台完成科技月的电视片制作工作4、_新教师课堂教学能力调研_月：1、_一次信息技术课题研究活动2、_常规工作调研和总结工作。3、学科资源建设情况的总结和情况分析。4、汇同星韵和实小开展教学研究活动。5、_参加武进区中小学生科技类的竞赛活动_月：1、中考听力设备的调试与测试及相关后勤保障工作。2、计算机等设备的更新论证工作，3、_全国电教课题的研究
10、活动。4、听课系统使用情况的总结5、_信息技术教师与科学教师的专业技能竞赛。学校信息处工作计划（二）一、更名突出技术，专业精细高效，制定新的职责1、全面负责学校的信息化与技术工作，给予各部门技术方案论证与指导。2、负责校园信息发布、网络交换、计算存储、通讯、智能卡等信息化设备的规划建设和管理维护。3、负责学校网站、oa协同办公平台、师生交互空间、网络阅卷等应用平台的规划建设与安全运行，保障各种数据的安全存储与备份。4、负责学校教育教学资源库的建设与维护，指导各学科教师开展有效应用。5、对接入校园网的计算机和使用者进行地址分配、设定_、身份认证、行为审计、流量控制等网络管理。6、负责教育一线通平
11、台中的师生账号建立、_维护、自建组别与权限分配等管理。7、开展提升师生信息素养与创新能力等方面的培训工作，为教师提供现代教育技术咨询与指导服务。8、负责学校的网络学习室、数字化实验室、自动录播教室、标准化考场等应用系统的管理维护。9、配合课程教学处对信息技术、通用技术等学科的教学工作与学科竞赛进行考核评估。10、协同其他部门完成校长室安排的各项临时性任务。学校信息处工作计划（三）本学期的信息工作继续全面贯彻党的教育方针，以区教委信息中心信息化工作计划为指导，以学校工作计划为核心，有效、有序、有目的地开展电教工作。本着为学校服务、为教师服务、为学生服务的原则，以服务于教育教学为主要任务的基本工作
12、思路，加强现代教育技术的培训，提高广大教师应用能力，以创新为动力，以发展为主题，充分发挥现有校园网、电教平台的作用。进一步推进我校信息化进程。使我校信息工作在原有的基础上更上一层楼。一、加强信息化基础设施建设。学校期初做好教师电脑使用调配工作;负责好学校网站建设与硬件维护，保障学校信息化管理系统的升级与维护，使之更好地与教育网管理系统接轨。有计划的进行信息化基础设备的添置与更新。使之能更好地投入使用;根据实际需要，对不能满足教学需求的计算机进行淘汰与调配，解决目前学校网络中存在的一些问题。二、进一步加强教师信息技术培训。教师的信息素养是学校信息化水平的一个重要表现，加强对教师的信息技术技能培训
13、对教师进行常规培训，以使老师们能在最短的时间内熟练操作、维护及使用各项应用平台，提高信息化管理水平和信息技术素养。三、加强信息技术教育方面工作。1.认真做好课堂教学。课堂教学要面向全体学生，要以任务驱动教学，以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展应用以及对人类日常生活和科学技术产生的深刻影响。加强学生上机的常规训练，做好使用记录，上足课时，保证学生的课时数。2、耐心细致地做好后进生的转化工作，因材施教，循循善诱，不断提高、“转化”工作质量。3、积极开展对学生进行计算机运用的培训，培养学生具有创新精神和实践
14、能力，特别是自主学习的能力。同时，组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动，收集学生作品。本学期将继续开设机器人兴趣班，积极组织学生参加各类计算机应用竞赛，并争取得好成绩。四、在实践中探索信息技术与课程整合的有效性、高效性。1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上，学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践，进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新，提高信息技术与学科整合质量，合理体现信息技术辅助教学的优势。2、全面开展信息技术课题研究工作学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手，以课题研究和专题活动为
15、主题，进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用，推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。五、落实信息化常规工作。1、积极发挥网站作用，推进学校管理信息化。保障教室多媒体、信息化系统的网络安全畅通，积极参加市“三服务”十佳网站的评比;2、加强数字化校园建设，规范使用各教室与多媒体专用教室，提高应用的综合效能;3、对全体教师做好教育资产装备管理网的使用培训工作，并督促教师们正确高效地完成相关记录的网络登记。4、有效管理“校园论坛、片区合作、润州区教学案协作”等网络互动平台，力争开展以课堂教学为中心的网络教学研讨，更广泛地起到指导学生学习的作用;5、全面展开教师教育技术能力培训工作，如期完成
16、规定的教师教育技术培训考核任务;6、做好学生信息技术相关竞赛辅导工作，推进素质教育;7、继续推进绿色教学环境的实施，大力扶植、推广、提高互动电子白板在教学中的运用能力，先对全体教师做好电子白板的初期使用培训工作;8、举办面向数字化校园的教师专业发展的校本培训;认真组织教师、网管参加各级信息化技能培训、整合研修班活动;9.充分利用好现有电教资源。学校信息处工作计划（四）虎林路小学经过全体教师多年的辛勤努力，教育信息化日渐落实在教育的第一线，得到了广泛的运用。本学年学校信息化工作有以下的安排：工作目标：认真落实校长室、教导处对本校信息化工作的安排，对学校信息化进行指导和服务，以不断开拓创新和最合理
17、最实际、最安全的运用效果为主要目标，加强计算机运用与学科整合的教育教学的实践。工作重点：1、根据学生的特点运用多媒体技术进行计算机学科的教学，指导三年级学生参加本学年的全市计算机等级考试。2、根据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师学习新的信息技术的知识和技能，为学校在信息化运用方面的综合实力提高自身的素质。3、根据制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定时进行系统软件升级和更新，定期作好防病毒软件病毒定义库的升级，做好日志记录。4、定期在学校局域网上发布最新病毒的公布，引导老师做好病毒防护。5、建立学校的信息设备的报修制度，并做好每个工作日的维护记录，学期结束向
18、校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备，作好检查、报修和维修的记录。6、作好学校电脑设备的财产管理。学校信息处工作计划（五）篇一本学期的信息工作继续全面贯彻党的教育方针，以区教委信息中心信息化工作计划为指导，以学校工作计划为核心，有效、有序、有目的地开展电教工作。本着为学校服务、为教师服务、为学生服务的原则，以服务于教育教学为主要任务的基本工作思路，加强现代教育技术的培训，提高广大教师应用能力，以创新为动力，以发展为主题，充分发挥现有校园网、电教平台的作用。进一步推进我校信息化进程。使我校信息工作在原有的基础上更上一层楼。一、加强信息化基础设施建设。学校期初做好教师电脑使用调配工作;
19、负责好学校网站建设与硬件维护，保障学校信息化管理系统的升级与维护，使之更好地与教育网管理系统接轨。有计划的进行信息化基础设备的添置与更新。使之能更好地投入使用;根据实际需要，对不能满足教学需求的计算机进行淘汰与调配，解决目前学校网络中存在的一些问题。二、进一步加强教师信息技术培训。教师的信息素养是学校信息化水平的一个重要表现，加强对教师的信息技术技能培训，对教师进行常规培训，以使老师们能在最短的时间内熟练操作、维护及使用各项应用平台，提高信息化管理水平和信息技术素养。三、加强信息技术教育方面工作。1.认真做好课堂教学。课堂教学要面向全体学生，要以任务驱动教学，以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯
20、为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展应用以及对人类日常生活和科学技术产生的深刻影响。加强学生上机的常规训练，做好使用记录，上足课时，保证学生的课时数。2、耐心细致地做好后进生的转化工作，因材施教，循循善诱，不断提高、转化工作质量。3、积极开展对学生进行计算机运用的培训，培养学生具有创新精神和实践能力，特别是自主学习的能力。同时，_学生积极参加各级教育行政、教科研部门_的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动，收集学生作品。本学期将继续开设机器人兴趣班，积极_学生参加各类计算机应用竞赛，并争取得好成绩。四、在实践中探索信息技术与课程整
21、合的有效性、高效性。1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上，学校信息技术与课程整合力争达到优化课堂教学目标的实现的层次。通过实践，进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新，提高信息技术与学科整合质量，合理体现信息技术辅助教学的优势。2、全面开展信息技术课题研究工作学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手，以课题研究和专题活动为主题，进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用，推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。五、落实信息化常规工作。1、积极发挥网站作用，推进学校管理信息化。保障教室多媒体、信息化系统的网络安全畅通，积极参加市三服务十佳网站的评比;2、加强数字化校园建设
22、规范使用各教室与多媒体专用教室，提高应用的综合效能;3、对全体教师做好教育资产装备管理网的使用培训工作，并督促教师们正确高效地完成相关记录的网络登记。4、有效管理校园论坛、片区合作、润州区教学案协作等网络互动平台，力争开展以课堂教学为中心的网络教学研讨，更广泛地起到指导学生学习的作用;5、全面展开教师教育技术能力培训工作，如期完成规定教师教育技术培训考核任务;6、做好学生信息技术相关竞赛辅导工作，推进素质教育;7、继续推进绿色教学环境的实施，大力扶植、推广、提高互动电子白板在教学中的运用能力，先对全体教师做好电子白板的初期使用培训工作;8、举办面向数字化校园教师专业发展的校本培训;认真_教师
23、网管参加各级信息化技能培训、整合研修班活动;9.充分利用好现有电教资源。学校信息员工作计划篇二虎林路小学经过全体教师多年的辛勤努力，教育信息化日渐落实在教育的第一线，得到了广泛的运用。本学年学校信息化工作有以下的安排：工作目标。认真落实校长室、教导处对本校信息化工作的安排，对学校信息化进行指导和服务，以不断开拓创新和最合理、最实际、最安全的运用效果为主要目标，加强计算机运用与学科整合的教育教学的实践。工作重点：1、根据学生的特点运用多媒体技术进行计算机学科的教学，指导三年级学生参加本学年的全市计算机等级考试。2、根据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师学习新的信息技术的知识和技能，为学校在信息化运用方面的综合实力提高自身的素质。3、根据制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定时进行系统软件升级和更新，定期作好防病毒软件病毒定义库的升级，做好日志记录。4、定期在学校局域网上发布最新病毒的公布，引导老师做好病毒防护。5、建立学校的信息设备的报修制度，并做好每个工作日的维护记录，学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备，作好检查、报修和维修的记录。6、作好学校电脑设备的财产管理。第14页共14页
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