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1、第 1 页 秋季学期开学工作会议教师代表发言稿 特征码 pBXlKqoKUOjMJyaRYODG 秋季学期开学工作会议教师代表发言稿 各位领导、老师： 大家早上好。 时间过的飞快，一转眼美好的暑假即将过去，新的学期即 将来临。回想去年的这个时候，作为新教师代表在台上发言， 今年很荣幸又能坐在这里。一年的 xx 学校的生活给我留下深刻 印象，我想用两个词来概括：感激、尽力。 感激。有人说：“怀着感恩的心情去生活，学会了感恩， 你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。 ”我也试着学会感恩。 在教学中，我要特别感激同组的黄 xx 老师和黄 xx 老师。 作为不是很专业的历史老师，在教学中总是会遇到这样那
2、样的 问题，黄 xx 老师做为组长，毫不吝啬的把他从其他学校争取到 的宝贵资料与我共享，从这些历史资料和中，我学习到了很多 优秀教师的思路，和好的教学方法，为我的成长提供了很好的 平台；平时在教学中，我遇到过很多棘手的问题，他都能很轻 第 2 页 松的用很简单的方式给我讲解，有时真的很佩服。我也特别感 谢黄 xx 老师，作为长者，她一点也没有老教师的架子，平易近 人，而且工作一丝不苟。从她身上不仅学到了知识也学习到了 认真负责的工作态度，当我不懂怎么教学的时候，她能毫无保 留的很耐心的把自己积累的宝贵经验、方法手把手的教我，尤 其到初三最后做综合卷的时候，我在上课之前都争取去先听黄 老师讲一遍
3、，然后跟学生传授，我觉得她分析的透彻、精辟、 而且很强调能力方法。我想没有你们的帮助，就不会有我的专 业迅速成长。 在班主任的工作中，其实我真的没有做多少，很幸运，我有这 样的搭班老师。语文老师陆老师，工作认真负责，很讲究原则， 学生该做什么，什么时候做，做在哪里要求很严格，班级大部 分同学都能积极对待；数学吴老师，工作认真负责。在每次大 考期间，数学外语加了很多课，有时候老师一上四节课，有时 我觉得他们真的辛苦，有几次我问吴老师，说：“我来帮你看 看班级吧， ”吴老师说， “没事，我来” 。没事，我来，很简单， 但是可以看出老师的责任心和工作态度，听了这样的话我经常 感动。我们班数学差生比较
4、多，很多次我放学走的时候已经六 点半，但是我们的数学老师还在补差，办公室还有同学，真的 很感激；英语老师崔老师，问我们班同学喜欢什么，很多同学 会说，我最喜欢英语老师，因为老师尊重理解他们，教学中特 别重视学生能力的培养，也不忘记经常教学生英文歌曲等，学 第 3 页 生学习兴趣比较浓厚。英语老师做我的对面，在班级管理中， 我也经常把我的困惑向这位大姐讨教，经常会身受启发。班级 还有其他的任课老师，都很努力的教学，感谢大家的付出。 我还要感谢所有帮助过我的同事，很多很多。以前在乡下， 有老师劝我说，市区不要去，老师的人际关系很难相处，但是 实际证明并不是这样的，这里的老师热情，开朗。在这个氛围
5、中，我觉得我在迅速成长。其他学校我不知道，在这个学校我 感受到的是团结，奋进，积极向上的团体，xx 学校，风景这里 独好！ 尽力。马云说：“我永远相信只要永不放弃，我们还是有 机会的。最后，我们还是坚信一点，这世界上只要有梦想，只 要不断努力，只要不断学习，不管你长得如何，不管是这样， 还是那样，男人的长相往往和他的的才华成反比。今天很残酷， 明天更残酷，后天很美好，但绝对大部分是死在明天晚上，所 以每个人不要放弃今天，每天都要尽力去做事。 ” 在教学中，由于历史学科自身的实际特点，是中考学科中 的小学科，学生要花大量的时间在主课中，所以真的很难抽出 多少时间花在历史上。所以我尽力在课前认真分
6、析教材，认真 备课，尽可能提高课堂效率，上课分三段，第一段巩固，第二 段新课，第三段给时间背书。尽可能一节课结束，大部分学生 掌握应掌握的知识。课后一般没有笔头作业，作业一般是记忆 基础知识。上课尽可能采取多种方式提高课堂效率，想办法让 第 4 页 学生都能积极参与我的课堂，让学生上课都神经紧张起来，这 样教学效果总体还是可以的。 在班主任工作中，班主任是天下最小的官，但是责任重大。 有了自己的孩子以后，我就特别希望老师对我的孩子给予照顾， 关心，所以这也影响到我的班主任态度，我时常想，家长也肯 定需要我们老师特别关心每一位孩子。所以我觉得我还算认真， 能对每位学生负责，可能我的嗓门比较大，大
7、家也经常听到我 训学生，其实骂归骂，总体对学生还是蛮好的。平时我还是比 较重视学生的思想教育工作，现在青春期的孩子，想法很多， 做好他们的思想工作很多事情都能事半功倍。我经常会利用课 余时间与学生沟通，询问班级的情况，了解班级的动态，好的 鼓励，在班级搞典型，树立正面形象，不好的及时跟进批评教 育帮助其改进。 我们班级有位女生叫王进京，平时性格古怪，不多言语，开学 的时候，学习中等偏上，后来通过询问其他同学了解到她父亲 病故、母亲单身，带着两个孩子，她刚进初中，不是很适应新 的班集体，我知道这个情况后，就有时会在班会课中读些读者 中看到的自强自立的，让学生谈感受，而且也有空多次找她谈 心，鼓励
8、她要好好学习，如果在学习生活中出现困难，可以及 时与我够沟通。有一次放学的时候，该女生很难过的找我说， 老师我觉得最近我的数学学起来很吃力，很多都听不懂，我该 怎么办？我首先感谢她信任我，然后就给她支招。后来该生在 第 5 页 数学老师的帮助下，数学进步的很快，总体成绩上升幅度也大， 成绩优异。在今年 5 月份，班级出现贴吧事件，就是班级有位 同学在贴吧里骂我，写了很多对我的不满，看了他的一系列留 言，我气爆了，气死了，我想对他们挺好的，竟然还这样说我， 我难过了好几天，后来想想这样也不行，这个事情总要解决。 后来我和这位同学沟通几次，但是效果不好，可以感受到都是 表面功夫，没有深入他的心。我
9、不甘心，就去家访三次，多次 家访后我发现该生是重组家庭，特别缺少母爱，后妈根本不管 他，有时候还要骂他，所以，只要老师骂她，尤其是女教师， 她就特别反感，所以后来，我平时在生活、学习中对该生给予 更多的关心和鼓励，我发现他其实还是有爱心的，愿意为班级 付出，只要有机会，我就找事给他做，让他在为班级做事中发 泄多余的不良力量，这个事件以后，我发现这位学生明显学习 习惯有好转，虽然成绩上升不是很快，但有进步的。平时班主 任工作事情比较多，比较杂，我经常想，尽力去做，认真去做， 总会有回报的。 今后我该如何做？我也想用一个次去概括：就是努力做的 更好。 不管班主任管理还是教学，我还有很多做的不够到位的地 方。班级管理中，班级部分同学学习目标不明确，在班级捣乱 起了不好的影响，我也没有找到特别好的方法去应对，以至于 有老师觉得在班级上课很吃力，影响了上课的情绪；班级有部 第 6 页 分女生想着谈恋爱，我也很无力；作为年轻的班主任，还有太 多要努力，要学习的，要改进的，要努力的；教学工作中，由 于历史不是特别专业，所以还需要更努力的去完善自己，希望 自己在新学期能更加努力，在各方面都有进步。 也祝大家在新学期工作愉快！谢谢！