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1、第 1 页 高一班主任在家长会上的讲话 特征码 caRtamrGeYqsYVbzxQFd 尊敬的各位家长： 大家下午好！ 首先请允许我代表高一 249 班全体师生对各位的到来表示 衷心的感谢！谢谢大家！ 04 年的 8 月 18 日，你们把孩子送到学校，满怀期望，深 信不疑地交给了我们。八个月来，我们共同努力，一起拼搏， 取得了不菲的成绩！现在，你们来了，于百忙之中挤出时间， 不仅给我们带来再创新高的勇气，更给你们的孩子带来最温馨 的关怀。你们是孩子心中最深厚最博大的动力根源！请相信一 句话：人间自有公道，付出总有回报。只要有你们的倾力关注， 便会有孩子们强大的持续不断的伟力！为了孩子一生的幸
2、福， 让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，拧成一股 绳，让你们的孩子我们的学生在四中这个新起点带着希望上路， 放飞他们的梦想！ 再次感谢你们的到来！ 高一是一条崭新的起跑线。三年的拼搏，谁都可以创造奇 迹！在这儿，我想告诉我们的学生：四中，有书山任你攀登， 有学海任你遨游。愿你用激情耕耘青春，用青春编织梦想，用 第 2 页 梦想指引前行。乘长风破千里浪，挟风雷劈万重险，勇往直前 驶向成功的彼岸，驶向辉煌的明天！ 今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们近 8 个月以来的工作情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题。 首先向各位汇报本班几个方面的情况： 1 学生基本情况 2 教师
3、基本情况 3 教学工作情况才入学即 对学生进行良好行为习惯养成教育，请长沙武警部队的战士给 同学们进行了八天军训，通过教育，学生进入了状态，自习课 保持安静已经成为常规。课间不见不良追逐打闹现象，恶劣行 为如打架斗殴、偷盗别人东西、谈情说爱的现象更是没有。全 班 73 个同学没有一个受校纪处分的，通过纪律上的整顿，班上 有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关 系，给我们的教学工作提供了良好环境。营造一个良好的氛围 对班级建设至关重要，这不仅需要同学们之间的互相尊重共同 奋斗，还需要师生之间的相互理解，更需要家庭与学校之间的 紧密联系。 让我们共同努力，共同奋斗！ 高一是学生学习
4、的一个转折点，有八门主要学科，文理兼 修，学生的学习负担相当重，很多同学在作文里写到，比起高 中的学习任务，初三根本算不了什么。因为任务重，要求高， 我们的学生一开始可能有些吃不消，我们每一位教师也都深知 第 3 页 责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，我是一有空 就往教室跑，甚至每个课间都要到教室看看，一天除了到宿舍 睡了那一觉，其他时间都在办公室。任课老师利用课余辅导学 生，晚上也是要同学们下了晚自习才下班，很多时候同学们就 寝了，老师们还没下班，师生形成了团结向上、合作奋斗的氛 围。各位家长，说句心里话，我感觉我们的学生遇到这么一批 又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的，我
5、们的学生 将来毕业了，不管升入哪一级的学校，若干年以后，都会对他 们现在的教师的教育水平和工作热情表示怀念，这也将成为我 们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表 249 班全体教 师请家长们放心，教师有能力有信心能够把我们的教学工作做 得更好，使学生的学习不断取得进步。 家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面， 共同合作，让孩子有个好的学习环境，使之成人成才，将来有 所作为。我这里特别把成人摆在首位，也想就这点作些强调。 当代知名的教育家魏书生他有个观点，他说教师的职责是育人 教书，而不是通常所说的教书育人，育好了人，学生有了正确 的人生观世界观，书才会越读越有用，也才会形成持久
6、的动力， 才会越读越有劲。只管教书不管育人酿成的苦果实在太多了： 马加爵留给社会的思索太深了，2000 年浙江连续发生高中生弑 亲案，引得江泽民同志特别发表关于教育问题的谈话。很值得 高兴的是，由于在座各位的家教好，我们 249 班 73 名同学的思 第 4 页 想好，素质高，我们的教师也非常有信心、有能力把这一班学 生管理好教育好。 下面我介绍一下近 8 个月来在学习中表现突出的学生及其 学习情况：多媒体显示-（略）-可以说在学习上，每个 同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只 要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习 的态度，爱不爱学习，思想上能不能完全集中，
7、精力能不能全 部投入到学习中去。 尊敬的各位家长： 子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。 20XX 年我们湖南高考语文作文题就是家庭教育的话题，而往往 我们当中有很多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决， 而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，您想，同样 一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好， 而有的学生学习成绩差一些呢？家长的引导很关键。 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满 足家长物质上的给与，学生最需要的是和家长的真诚交流。 一个学生学习的动力往往于家长的期望与鼓励，家长要经 常性的了解学生的学习情况、在学校表现情况，在此基础上和
8、学生共同制订实事求是的学习目标。我发现学生自己定的目标 都很高，第一期开学调查发现：大家的目标都是考取重点大学， 这让我高兴也使我有点担心，目标太高，拼搏后如屡屡达不到， 第 5 页 就会给自己沉重的压力，这就会适得其反。所以我们一定要科 学定位，坚持跳一跳摘到桃子的原则。三、要给孩子创造一个 良好的学习环境。 家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资， 所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入 到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。 可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他 的吃穿，学习上我们又使不上劲这不是为难我们么？我说不是 这样，学生的学业除了智力因素外
9、，非智力因素更重要，环境 造就人也作践人，我们家校合作，创造一流的成长环境。 四、在学生的学习方面多与教师进行交流。 家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况不 排除有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和 学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多 的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很 多，可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都会 找学生个别谈谈心。如果您跟我交流了，我肯定要把您孩子找 来谈谈话，进一步用您的话勉励他一下，家长和教师进行的文 字（可发邮件，我的邮箱是：）或口头交流会 直接影响孩子的学习积极性。 五、不要过分娇惯孩子。
10、我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是现在家长的共性。 第 6 页 但您有没有想过，这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺 钱花，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难 怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能 在社会中站稳脚跟吗？所以对孩子的零用钱家长要有所控制。 我们以前的家庭教育环境是“面”的问题，现在是“点” 的层次，面上有兄弟姐妹的比较，点上就只有与别人家的孩子 的比较，这不引导会很危险。 家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的， 愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋， 品质优良的优秀人才，为将来学生的升大学、就好业、乃至整 个人生的发展打下坚实的良好的基础。 希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的教师的教学 多提宝贵的意见和建议。